• Conținut similar

    • LupuCristinna
      De LupuCristinna
      В некоторых случаях могут возникнуть поствакцинальные реакции, сопровождающиеся определенными для каждой вакцины клиническими признаками. Поствакцинальные осложнения развиваются достаточно редко, поскольку современные вакцины малореактогенны. К поствакцинальным осложнениям введения, например, коклюшно-дифтерийно-столбнячной вакцины (АКДС) относят: повышение температуры тела более 40 °С, выраженные местные реакции в виде отека и покраснения мягких тканей (иногда распространяющихся на бедро и поясницу), отек Квинке, анафилактический шок, пронзительный крик, продолжающийся в течение нескольких часов после прививки, связанный с повышением внутричерепного давления, судороги с потерей сознания на фоне нормальной температуры тела, энцефалит (редко — 1 случай на 250000–500000 доз).
      Снизить риск развития нежелательных поствакцинальных реакций или уменьшить их интенсивность позволяет предварительная подготовка к прививкам с использованием  препаратов компании  -Heel.
      Приём Lymphomyosot в возрастной дозе за 1–2 недели до предполагаемой прививки и его прием в течение 1–2-х недель после проведения вакцинации может способствовать правильному формированию иммунного ответа, уменьшению риска развития аллергических реакций, выведению токсинов, балластных веществ, которые могут содержаться в вакцине, предупреждает образование покраснения и уплотнения в месте инъекции. Особенно выражен эффект Lymphomyosot у детей с лимфатико-гипопластической конституцией.
      В день прививки с целью профилактики или уменьшения беспокойства ребенка после прививки, нарушений сна, повышения температуры тела, судорог на фоне гипертермии и повышения внутричерепного давления применяется Viburcol 2–3 раза в день в возрастной дозе. У детей с неблагоприятным преморбидным фоном (перенесенное в родах кислородное голодание, наличие повышенного внутричерепного давления или нарушений мышечного тонуса в анамнезе, перенесенные матерью во время беременности TORCH-инфекции) Viburcol может применяться за 3 дня до предполагаемой вакцинации, в день вакцинации и в течение 3-х дней после.
      При развитии местной реакции в виде покраснения или отека мягких тканей в области инъекции вакцинального препарата местно применяют мазь Traumeel S 5–6 раз в сутки до исчезновения болезненных проявлений. Обладая выраженным противоаллергическим и противовоспалительным эффектами, Traumeel S способствует быстрому уменьшению и исчезновению болезненных проявлений.
      Важно подчеркнуть, что препараты, положительно влияя на переносимость прививок и уменьшая вероятность возникновения нежелательных реакций, не снижают иммуногенности и, соответственно, эффективности вакцинации, не имеют возрастных ограничений, практически не оказывают побочных эффектов. Также при необходимости они могут сочетаться с другими препаратами.
      Продаются в аптеках!
       
      Ce facem în ziua vaccinării și după acest proces? Posibilitățile utilizării terapiei bioregulatorie în vaccinare
      După vaccinare, în organism se dezvoltă careva reacții de adaptare, cum de exemplu: modificarea activității bioelectrice a creierului, activizarea cortexului glandelor suprarenale, modificarea spectrului de proteine din sânge, activizarea fermentativă a enzimelor hepatice etc.

      Și la majoritatea copiilor aceste reacții nu trec de limitele oscilațiilor fiziologice care decurg pe parcursul a 3-4 săptămîni și nu se manifestă clinic.
      Dar în unele cazuri pot apărea reacții postvaccinale ce sunt însoțite de careva semne clinice caracteristice tipului de vaccin administrat. Către complicațiile postvaccinale după administrarea DTP (pertusis-difterie-tetenos) se referă: creșterea temperaturii corpului peste 40°C, pronunțarea reacțiilor locale sub formă de umflare și înroșire a țesuturilor moi (care uneori se răspândesc pe toată suprafața coapsei și partea inferioară a spatelui), edem quincke, șoc anafilactic.
      Reducerea riscului de dezvoltare a reacțiilor postvaccinale sau minimizarea intensității acestora ne permite pregatirea preventivă către vaccinare cu utilizarea medicamentelor ale companiei -Heel.
      Administrarea medicamentului Lymphomyosot în dependență de vârsta copilului cu 1-2 săptămâni înainte de vaccinare și 1-2 săptămâni postvaccinare ajută la formarea corectă a unui răspuns imun, de asemenea la micșorarea riscului de reacții alergice, eliminarea toxinelor, sau substanțelor adjuvante care se conțin în vaccin, și preîntâmpină dezvoltarea edemului și înroșirii pielii la locul înțepăturii. Efectul medicamentului Lymphomyosot este deosebit de pronunțat la copiii cu hipoplazie limfatică.
      În ziua administrării vaccinului, cu scop de profilaxie și micșorare a stării de anxietăte a copilului, dereglarări de somn, creștere a temperaturii corpului, convulsii pe fon de hipertermie și creștere a tensiunii intracraniene se administrează Viburcol supozitoare de 2-3 ori pe zi în dependență de vârstă. La copiii născuți prematur și care posedă un fon imunitar scăzut (cei care pe parcursul sarcinii au suferit de hipoxie, care prezintă în anamneză semne de tensiune intracraniană sau mărirea tonusului muscular, sau mămica fiind însărcinată a fost infectată de TORCH) Viburcol se administrează cu 3 zile înainte de vaccinare, în ziua vaccinarii, și 3 zile după vaccinare.
      În cazul dezvoltării reacțiilor locale după vaccinare, cum sunt edemul și înroșirea pielii la locul înțepăturii, poate fi administrat Traumeel S crema de 5-6 ori pe zi nictemeral până la dispariția manifestarilor alergice. Acest produs posedă un efect puternic antialergic și antiinflamator, de asemenea Traumeel S determină micșorarea și chiar dispariția manifestărilor dolore.
      Este important de accentuat că medicamentele, pozitiv acționează la nivelul de suportare a vaccinului, micșorând probabilitatea dezvoltării reacțiilor nedorite, în același timp nu scad imunogenitatea și respectiv eficacitatea vaccinului. Ele sunt de origine naturală, nu au limite de vârstă în administrare, și cu ușurință pot fi combinate cu alte medicamentele în caz de necesitate.
    • LupuCristinna
      De LupuCristinna
      Нормальный человек такие ситуации не любит. Как правило, чем более срочного преодоления требует проблема, тем тревожнее ощущения ей сопутствуют, вгоняя в стресс персон нервического склада.
      Науке быстро и безболезненно управляться с проблемами люди учатся годами — в колледжах, университетах и на специальных курсах. Этот навык требуется от руководителей и вообще от любого человека — каждому из нас так или иначе перепадает ответственность за определенный рабочий процесс. И это мы еще обходим стороной проблемы в личной жизни, которые треплют нервы посильнее, поскольку задействуют чувства, мало подчиняемые плану и логике.
      Когда на горизонте вырисовывается проблема, мы в первую очередь испытываем острое желание ее избежать, отпихнуть куда-нибудь, слить в помойку для неприятностей. Следом приходит навязчивая идея о ком-то, способном спасти, помочь или хотя бы принять на себя часть стресса. Мы принимаемся искать «помощи зала»: звонить друзьям, родителям, втягивать коллег в разговоры «на тему», гуглить схожие задачи, кем-то уже решенные.
      Ответственность за слова и действия — самая сложная часть принятия решений. Обычно мы жаждем советов, чтобы снять эту тяжесть с собственных плеч. Советовать другим легче, чем решать самим, и это основная причина, по которой мы любим консультации — создается иллюзия, что другие больше подкованы в вопросе. Но, как бы ни была соблазнительна теория магических советов, окончательное решение придется принимать самостоятельно.
      Есть и хорошие новости: навык решения проблем буквально продляет жизнь, поскольку упорядочивает ее и помогает избегать стресса. Работодатели готовы платить больше тем, кто освоил эту непростую науку, да и собственный бизнес дается проще, если в арсенале имеются методы борьбы с возникающими препятствиями.

      Начать можно прямо сейчас — с изучения десяти простых шагов, которые помогут решить проблему любой сложности:
      1. Ставьте на позитив
      Первое, что нужно сделать, столкнувшись с проблемой, — начать с позитивного прогноза. Не пасуйте перед неопределенностью, она всегда способствует развитию. Взгляните на проблему как на возможность научиться новому и проверить свои способности. Да, непросто сохранять улыбку под давлением дедлайна, но позитивный настрой чудесным образом упрощает решение задач.
      2. Задавайте вопросы
      Помните моменты из школьно-студенческих лет, когда преподаватель излагает нечто непонятное, все недоумевают, но никто не задает вопросов, не желая показаться глупее других? Забудем о детских комплексах. Прежде чем решить проблему, вы должны ее понять, а если что-то не поняли — смелее, спрашивайте, пока не получите ясной картины. Не стесняйтесь. Нет глупых вопросов, есть те, на которые пока нет ответа.
      3. Мыслите нестандартно
      Сталкиваясь с проблемой, не спешите с выводами. Привычный подход может не сработать для специфических ситуаций. Дайте себе время поразмыслить, взвесить, понять, обсудить, что именно происходит, прежде чем дать ответ. Любая задача имеет не один способ решения, и, возможно, самый нестандартный окажется уместнее и эффективнее очевидных.
      4. Зрите в корень
      Иногда задача, которую вы пытаетесь решить, может быть лишь симптомом или частью более серьезной проблемы, которая требует «перемотки» до самого ее зарождения. Это сложный путь, но качественный результат следует за тщательным и оперативным расследованием по вопросам «что», «где», «почему», «когда», «как» и «кто». Распишите ситуацию вдоль и поперек, увешайте стену в манере детективных фильмов, рисуйте диаграммы и стрелки, создавайте списки и планы. Раскрыв задачу во всей полноте, вы сможете определить верный способ действий.
      5. Разбейте на части
      Удобная техника решения сложных задач — разбивка на детали, что подразумевает размножение уменьшающихся сегментов до тех пор, пока каждая часть не станет понятной для успешного выполнения. Раздробив проблему на части, легче увидеть симптомы, инструменты и методы для последующих действий.
      6. Мыслите логически
      С учетом сложности проблемы наличие эффективного плана, определяющего по пунктам, что и когда необходимо сделать, имеет решающее значение. План не только хорош для напоминания дедлайнов каждого этапа, но также как инструмент коммуникации для персонажей, вовлеченных в решение задачи.
      7. Ищите сходства
      Появление трудности приводит к естественному вопросу: имеет ли задача те же исходные данные, над которыми вам доводилось одерживать победу? Часто сложности маскируют себя в контексте, тогда как в корне проблема дублирует прошлую. Это еще полезнее в сочетании с советом #5: когда содержимое задачи разбито на части, проще обнаружить, что некоторые из них вы уже проходили и теперь вы знаете, что делать.
      8. Сдерживайте эмоции
      Эмоции и стресс подтачивают способность трезво мыслить — не позволяйте им туманить ваш разум. Старайтесь сохранять рациональное мышление и осознанно управлять действиями. Если обнаружите, что слишком заряжены эмоционально, сделайте паузу, чтобы успокоиться, например, позвольте себе пятиминутку уединения с легким джазом в наушниках. И не забывайте о размеренном дыхании: пранаяма — наше все.
      9. Представьте успех
      Это похоже на визуализацию, где результат — мотивирующий фактор, а траектория к нему вариативна на ваше усмотрение. Решение проблемы — переход из одного состояния в другое, похожее на навигацию с использованием карты: вы можете проследить путь от исходной точки до места, куда хотите отправиться, либо начать с пункта назначения и пойти назад. Вы вольны выбирать, откуда разматывать этот непростой клубок — начинайте там, где чувствуете себя уверенно.
      10. Будьте реалистичны
      Один из ключевых рисков: ценить решение выше, чем сопутствующую информацию. Доверяясь наглядности поверхностных фактов, вы рискуете упустить пробелы, которые выявляются путем проверок, тестирования и изучения разных точек зрения. Вы должны быть честны и объективны, при этом оставляя за собой право на ошибку. Как бы ни поджимали сроки, ради ожидаемого результата вы можете отступить и перезапустить заново все предыдущие шаги. Как и вы, решения проблем способны развиваться и улучшаться — если не добились успеха, начните сначала.
      elle.ru
    • julia122997
      De julia122997
      По словам Лучии Качук, с самого начала информация была неправильной, начиная с адреса учреждения и подчинения, в котором оно находится. Тем не менее, управление отреагировало на сообщение и начало проверки. Было установлено, что речь идет о центре, в котором находятся дети с тяжелыми ограниченными возможностями. „В данном случае необходима консультация психолога или детского психиатра. Есть люди, которые непосредственно должны заниматься этой проблемой”, - отметила Лучия Качук.
      В контексте публикации, специалисты управления провели проверки в подчиненных учреждениях. „Конечно, всегда есть место для улучшений. Но там, где были обнаружены недостатки, мы их ликвидировали. Мы также подготовим доклад о состоянии дел в наших центрах размещения, которого мы представим генеральному примару”, - заявила глава управления . 
      Лучия Качук добавила, что в таких случаях необходима особая осторожность, потому что „если бы в социальных сетях не происходил бы такой переполох, а были привлечены непосредственно компетентные органы, тогда они провели бы внезапные проверки”.
      На прошлой неделе в социальных сетях появилось сообщение, в котором говорилось, что в детском доме в секторе Буюкань над детьми „издеваются”. Впоследствии автор сообщения уточнила, что учреждение находится в районе Телецентр. Автор сообщения написала, что узнала о ситуации от знакомой, которая пыталась трудоустроиться там няней, и проработала всего один день. „Няни бьют детишек весь день головой о стол и чем попало. На несколько часов закрывают их в туалете и не разрешают вставать с горшков. У них синие попы от долгого сиденья на горшках. Они моют их, как тряпки, прямо головой под водой, с пеной во рту и глазах”, говорится в сообщении.
      ipn.md
    • julia122997
      De julia122997
      Респираторные заболевания наиболее распространены среди детей. Большинство случаев было зарегистрировано в северных районах страны.
      Согласно статистическим данным за 2018 год, из общего числа заболеваний 523 тысячи пришлись на новые случаи. Почти 167 тысяч случаев были зарегистрированы среди взрослых, что на 3 300 больше, чем в 2017 году. Еще почти 357 тысяч случаев пришлись на детей.
      aif.md
    • julia122997
      De julia122997
      „В ходе конкурса учебников на семь партий книг поступили обжалования, в том числе и на азбуку. К сожалению, для пяти партий конкурсы были отменены из-за того, что способ оценки этих материалов был неправильным”, - заявила министр образования, культуры и исследований Лилиана Николаеску-Онофрей.
      Министр отметила, что не хотела бы давать сейчас оценку или говорить слишком много о процессе, как делалось раньше. „У нас будут те же книги, что и в прошлом году”,- уточнила Лилиана Николаеску-Онофрей.
      По словам министра, издательства подписываются на конкурс, проводятся оценочные комиссии, но, похоже, в министерстве, к сожалению, этот процесс не был прозрачным. Согласно процедуре аукциона, оценка должна была произойти быстро, как только были представлены предложения от издателей. А процесс оценивания длился более 40 дней. „И даже если не было бы жалоб, появление новых учебников к 1 сентябрю было бы невозможным” - сказала министр. 
      Ранее представители Министерства образования объявили, что с 1 сентября для первого и второго классов будут распределены новые поколения учебников, в том числе и азбуки, которые будут в другом формате, в интерактивном. 
      noi.md
  •