Тыква – ценный продукт, особенно, в рационе ребенка. В ней много витаминов группы В, С и Е, редкими К и Т, а также бета-каротин, железо, магний и клетчатка. При этом из тыквы можно приготовить множество как сладких, так и несладких блюд – какое-то из них наверняка придется по вкусу детям.

Тыквенная каша с рисом

 

► Очистите тыкву от кожуры, порежьте на крупные кубики и тушите на медленном огне, добавив немного воды, чтобы избежать подгорания.
► Когда тыква слегка размягчится, долейте еще немного воды и прямо в эту же кастрюлю насыпьте рис.
► Тщательно перемешайте, добавьте соль, сахар, корицу и немного лимонной кислоты по вкусу.
► Если хотите, чтобы каша была более «тыквенной», добавьте поменьше риса и побольше тыквы.
► Можно вместо риса добавить пшенку, тоже получится вкусно. Подавайте со сливочным маслом.

Тыквенный суп-пюре

 Суп-пюре из тыквы несмотря на свою простоту популярен во многих ресторанах. Рецептов много, мы предлагаем базовый, который вы можете адаптировать под вкусы своей семьи.
► Итак, 300-400 г мякоти тыквы обжарьте с репчатым луком и небольшой морковью на сливочном масле.
► Пюрируйте в блендере, добавьте горячее молоко или сливки.
► Перелейте в кастрюлю, доведите до кипения, добавьте специи, посолите и подавайте на стол, посыпав крем-суп сухариками или тыквенными семечками. 
 Если добавить в суп заранее обжаренные кусочки куриного филе, он получится более сытным.

Запеченная тыква

► Это, пожалуй, самый простой рецепт, с которым справится даже ребенок.
► Нарезанную крупными квадратиками мякоть тыквы разложите по застеленному фольгой противню, запекайте в духовке, пока тыква не станет мягкой.
► Затем посыпьте корицей и полейте жидким цветочным медом. Полезный десерт готов.
► Кстати, по вкусу тыква прекрасно сочетается с голубыми сырами. Если вместо меда посыпать тыкву сыром дорблю, получится несладкое, но не менее вкусное блюдо – правда, скорее для взрослого меню.

Тыквенные оладьи

► Если вам нравятся оладьи из кабачка или картофеля, то почему бы не добавить в них тыкву?
► Натрите на крупной терке сначала кабачок, затем тыкву, посолите и перемешайте, а затем аккуратно отожмите лишний сок.
► В зависимости от количества получившейся массы добавьте 1 или 2 куриных яйца, немного муки, перемешайте и жарьте на сковороде, как обычные оладьи.
► Подавайте со сметаной.

Чипсы из тыквы

► Очищенную от жесткой кожуры тыкву нарежьте тонкими ломтиками, смажьте оливковым маслом, посолите, посыпьте кунжутом и разложите на противень, застеленный пекарской бумагой.
► Запекайте при температуре 200 градусов около 15 минут.
► Следите за тем, чтобы тыква не подгорела, так как время выпекания может меняться в зависимости от сорта тыквы и толщины ломтиков.
► Получится необычный перекус, которым можно заменить магазинные картофельные чипсы, печенье и другие не самые полезные для ребенка продукты.

Салат из свежей тыквы

► Натрите на крупной терке тыкву, сладкие яблоки сорта Голден и морковь.
► Сбрызните оливковым маслом, посыпьте очищенными тыквенными семечками. Полезный витаминный салат готов.

Тыквенный чизкейк

 

► Для основы чизкейка вам понадобится 250 г миндального печенья, 120 г сливочного масла и 1 ст.л.  коричневого сахара.
► Для начинки: 250 г тыквы, 200 г сахара, 500 г сыра Филадельфия, 2 яйца, 2 яичных желтка, 200 мл жирных сливок, корица, имбирь, соль и 3 ст.л. лимонного сока.
► Измельчите в блендере печенье, добавьте в него растопленное сливочное масло и сахар: у вас должна получиться мягкая пластичная масса.
► Раскатайте ее и выложите на дно пекарской формы, оставляя невысокие бортики.
► Уберите в холодильник и займитесь начинкой. На средней скорости смешайте миксером или блендером яйца, желтки, сыр Филадельфия и сахар, добавьте к ним заранее приготовленное тыквенное пюре, лимонный сок, специи и соль по вкусу.
► В конце добавьте сливки и снова перемешайте до однородности.
► Готовую начинку залейте в форму и отправьте в разогретую до 190 градусов духовку на 50-60 минут.
► Когда чизкейк будет готов, дайте ему остыть прямо в форме.
► Подавайте, полив горячим шоколадом или посыпав соленой карамелью.

Цукаты из тыквы

► Порежьте тыкву на небольшие кусочки, выложите слоем в большую кастрюлю и щедро посыпьте сахаром, сверху выложите порезанный дольками лимон.
► Затем снова слой тыква-сахар-лимон и снова, пока не закончится место в кастрюле.
► Поставьте кастрюлю на средний огонь, доведите до кипения, поварите 5 минут и дайте остыть в течение 3-4 часов.
► Повторите процедуру еще один-два раза. Главное, чтобы тыква пропиталась сиропом, но при этом кусочки сохранили форму и не превратились в пюре.
► Когда тыква в последний раз остынет, слейте сироп и отправляйте цукаты сушиться в печь. Для этого потребуется около 4 часов при температуре 100 градусов.
► Когда цукаты затвердеют, посыпьте сахарной пудрой и подавайте на стол.
► Храните цукаты в закрытой банке.  

deti.mail.ru

1 пользователю нравится это




Комментарии


Комментариев для отображения не найдено.



Гость
Вы пишете от имени гостя. Если у вас уже есть аккаунт, пожалуйста, войдите.
Добавить комментарий...

×   Вы вставили отформатированный текст.   Удалить форматирование

  Допустимо не более 75 смайлов.

×   Ваша ссылка была автоматически заменена на медиа-контент.   Отображать как ссылку

×   Ваши публикации восстановлены.   Очистить редактор


  • Похожий контент

    • Автор: Calandrella

      Сначала куда-то пропадает привычный круг друзей, ведь не все могут выдержать бесконечные разговоры о пеленках и хайпе по поводу грудного вскармливания. Потребность в общении со «своим кругом» компенсируется активным поиском виртуальных сообществ и появлением новых друзей по переписке с сетевыми дискуссиями. Встречи с бабушками и дедушками также могут сойти на нет, если они любят поучать, как вам растить и воспитывать своего ребенка.
      Привычный круг близких замыкается на маленьком человеке, круглосуточно требующем безраздельного внимания, и вы всё реже вспоминаете о вашем любимом мужчине (муже, партнере) — отце ребенка.
      По поводу воспитания и взращивания детей психологи и другие специалисты написали не одну тонну книжек, а отношения с любимым мужчиной после рождения ребенка обсуждаются очень неохотно, как будто они остаются неизменными. А если и меняются, то в худшую сторону и на такое любят говорить, что ребенок тут не виноват — вероятно, обострились давно зреющие конфликты. Детальную статистику количества разводов в первый год после рождения детей найти не удалось, но не будет открытием - этот период проходит асфальтоукладочным катком по отношениям супругов. Если семья молодая, то проверка на прочность усиливается в разы.
      Последствия делят семьи на два лагеря: женщина понимает, что мужчина совершенно не был готов к деторождению и не собирается эту ситуацию исправлять, предпочитая зарабатывать деньги, в лучшем случае оставаясь на посту воскресного папы; либо все сложности настолько укрепляют отношения между родителями, что открывают для них новый уровень взаимопонимания. Очевидно, что второй вариант для всех участников предпочтительнее первого. Но никакие курсы этому не учат. Единственный курс — сама жизнь, готовность новоиспеченных родителей к диалогу и степень открытости. В моей жизни случился первый вариант. Мы с бывшим мужем к моменту рождения ребенка были молодыми родителями, и я с головой погрузилась в процесс воспитания и заботы о новорожденном. Конфликты нарастали, мы оба сильно уставали, а вопросы о ребенке никак не сближали нас. В конечном итоге мы развелись, но свое мнение о том, что ребенок – самое главное и важное в жизни я не пересматривала. Пока не познакомилась с одной счастливой парой, которые живут вместе больше десяти лет и растят двоих детей. Именно от Насти я впервые услышала фразу о том, что муж может быть важнее детей: «Как бы сильно я ни любила своих детей, муж для меня всегда на первом месте. Наверное, в этом и есть секрет здоровых отношений между мужчиной и женщиной. Еще трепетность, нежность и внимание друг к другу, несмотря на обстоятельства и жизненные трудности».
      Тогда я впервые задумалась, что в подобных приоритетах есть рациональное зерно. Позже я встречала немало счастливых пар, у которых отношения друг с другом были первостепенными, а отношения с детьми строились на здоровом фундаменте удовлетворенных семейной жизнью родителей. В какой момент вообще женщины перестают впускать в свой материнский мир кого-то, кроме ребенка? Почему материнский инстинкт настолько эгоистичен, что в нем не находится места для того, кто в создании ребенка тоже вообще-то принимал непосредственное участие? Почему еще до рождения детей редкие пары (если такие вообще есть) обсуждают свои обязанности по отношению к ребенку и распределяют время, в том числе не забывая и про свое личное?
      Сложившийся со времен наших бабушек стереотип о том, что мама должна принести себя в жертву, никогда не уставать и любить ребенка сильнее всех на свете, должен быть сломлен.
      Воспитание в семье, где супруги любят и ценят друг друга, — это ключевой момент развития. Уделяя мужу первостепенное внимание, можно снизить вероятность развода и повысить шансы на то, что дети вырастут в полной семье.
      В заключение приведу пару конкретных советов.
      Во-первых, если вы знакомы с книгами Юлии Гиппенрейтер, то должны знать о конструкции «Я-сообщений» и их преимуществами перед «Ты-сообщениями». В случае с любимым человеком это, пожалуй, самый действенный способ быть услышанной. В тот момент, когда вместо «Ты совсем мне не помогаешь с ребенком!» вы говорите: «Мне бы хотелось, чтобы ты сегодня вечером погулял с ребенком, а я приготовлю нам вкусный ужин/отдохну/посплю/схожу по своим личным делам», вы не только избавляете любимого человека от чувства вины, но и сближаетесь с ним в совместном решении задачи. Будет лучше, если этим советом воспользуются обе стороны.
      Во-вторых, регулярно выделяйте время, когда вы будете находиться только вдвоем. Заранее продумайте о вариантах, с кем могут остаться дети, и выберитесь за пределы квартиры/дома. Организуйте свидание друг с другом, ужин в любимом ресторанчике и ночь в красивом отеле. Почувствуйте себя снова открытыми друг другу и всему новому, влюбленными экспериментаторами в свободном полете. Понятно, что таких «освободившихся» родителей будет радовать только возможность выспаться как следует, пока никто не мешает, но помните, что главное - начать. После вы точно будете благодарны себе и своему партнеру за неожиданные приключения гораздо больше, чем за сутки сна. А выспаться вы точно успеете, когда ребенок подрастет. Это я вам на собственном опыте говорю.
      ezhikezhik.ru
    • Автор: fastrackids
      Misiunea FasTracKids
      Misiunea FasTracKids este să cultive dragostea înnăscută de învățare a fiecărui copil, ajutându-l în acelaș timp sa-și maximizeze potențialul actual și pe cel viitor. Oferim copiilor din întreaga lume programe educaționale complementare de calitate destinate primilor ani de copilărie.
      Lecțiile de FasTracKids sunt predate în săli de clasă anume concepute pentru a oferi copiilor perspective nelimitate de a atinge noi nivele la învățătură și în interacțiunea cu alții.
      Elevii sunt chemați să-și pună în valoare potențialul maxim în aplicarea cunoștințelor și a experienței acumulate interacționând cu lecțiile prin proiecte, experimente și/sau activități. Programele sunt destinate să-i provoace pe elevi să gândească productiv, dezvoltându-le în același timp numeroase alte abilități.
      Programele de la Centrul de Educație Enrichment FasTracKids le oferă copiilor cadrul în care să aplice și să-și transfere cunoștințele. Lecțiile stimulează creativitatea și dezvoltă abilitățile de comunicare ale copiilor, încurajând în același timp dezvoltarea leadership-ului, deasemenea îmbunătățește extinderea cunoștințelor generale: concentrare, rezolvarea problemelor și altor obiective educaționale care, pot să ducă la performanțe academice superioarepe pe toată durata anilor de studii ai copilului.
      Obiectivele
      Programul FasTracKids este focalizat pe cinci domenii, cultivarea abilităților Fizice, Emoționale, Sociale, Cognitive și cele de Comunicare, în acea perioadă din viața unui copil care s-a dovedit extrem de importantă.

      Obiectivele Centrelor de Educație Enrichment FasTracKids:
      1. Pregătirea copiilor pentru școală și viață.
      2. Dezvoltarea gândirii creative și a aptitudinilor de rezolvare a problemelor.
      3. Construirea abilitîților de comunicare și vorbire.
      4. A preda aplicarea și transferul cunoștințelor.
      5. Promovarea leadership-ului și a creșterii personale.
      6. Încurajarea dragostei de învățătură pentru întreaga viață.
      7. Filozofia programelor educaționale FasTracKids

      Programele FasTracKids
      FasTrack TOTS – este un program de educație Enrichment timpurie, predat cu ajutorul Stației de Învățare FasTrack, acest program este pentru copiii cu vârsta de 2.8-4 ani.
      FasTrack Tots este un program de tranziție care-i pregătește pe copii pentru programa FasTracKids Core și cultivă dragostea de învățătură. Programa oferă fundamentele programei FasTracKids într-un mediu adecvat gradului de dezvoltare al copiilor.
      Programul este structurat în lecții săptămânale de câte o oră. Printre beneficiile programului Tots pentru copii și familii se numără:
      - Dezvoltă concentrarea, comunicarea, respectul de sine și abilitățile sociale
      - Îi ajută pe copii să învețe să devină independenți
      - Le oferă copiilor un mediu distractiv, sigur și de susținere
      FasTrack CORE – este programul nostru de referință. Cele 96 de săptămâni de curs sunt destinate să îmbogățească cunoștințele și abilitățile elevilor între 3 și 8 ani.
      Programul FasTracKids utilizează Stația de învățare (o combinație între un Whiteboard touchscreen, un sistem de proiecție video și un calculator).
      Programul explică ce și cum pentru cele 12 domenii, după care îl stimulează pe copil să întrebe “De ce?”. Programul dezvoltă creativitatea, leadership-ul și abilitățile de comunicare. Elevii se delectează exersându-și abilitățile prin discuții, proiecte, experimente sau activități stimulative și care presupun un grad înalt de participare.
      Mai jos sunt indicate blocurile tematice cu o mică descriere a acestora:

      1. Astronomie – Copiii își consolidează gândirea spațială și abstractă în timp ce explorează călătoriile spațiale, Soarele, Luna și planetele. Ei participă la activități care implică excursii virtuale prin spațiu ca să deprindă conceptele de gravitație și imponderabilitate.
      2. Biologie – Copiii descoperă miracolele viețiiplanetelor, animalelor și oamenilor prin activități și experimentare științifică. Stația de Învățare FasTracKids le permite copiilor să viziteze Amazonia, Sahara și Antarctica ca să învețe despre ecosistemele unice de acolo.
      3. Comunicare – Abilitățile de comunicare cresc pe măsură ce copiii explorează diferite metode și instrumente folosite de-a lungul istoriei pentru schimburile de informații. Copiii își demonstrează abilitățile nou dobândite prin jucarea unor roluri și prezentări filmate.
      4. Creativitate - Copiii învață să vadă și să aprecieze creativitatea la ei însăși și la alții. Prin povestiri și activități, ei învață despre felurite stiluri culturale, simultan cu creativitatea și imaginația în muzică, artă și dans. Abilitățile de rezolvare a problemelor, atât individuale cât și de echipă, se dezvoltă prin activități care folosesc Stația de Învățare FasTrack.
      5. Economie – Lumea afacerilor devine reală când copiii examinează produse de pe tot globul. Ei participă la o imaginară prospectare a pieței și elaborează o strategie publicitară pentru a înțelege mai bine impactul economic zilnic al reclamelor. Conceptul de cerere și ofertă este pus în evidență când copiii interacționează ca vânzători și consumatori. Un magazinal elevilor este aprovizionat cu articole pe care elevii le creează, le expun și le vând cumpărătorilor interesați.
      6. Literatura Creativă – Copiii explorează diferite stiluri de scriere și exprimare a sentimentelor folosite în povestiri din întreaga lume. Povestirile capătă viață pe Stația de Învățare în timp ce copiii descoperă structura și organizarea literaturii. Ei descoperă cum să separe faptele de opinii și să comunice entuziasm prin activități de joc de roluri.
      7. Matematică – Stația de Învățare FasTrack face ca numerele, timpul și măsurătorile să prindă viață prin povestiri și jocuri. Copiii sunt provocați să rezolve probleme folosind abilitățile de percepție numerică nou dobândite și creativitatea în timp ce explorează formele și modelele matematice.
      8. Obiective și Lecții de Viață – Copiii învață despre munca de echipă în timp ce explorează cum să stabilească și să realizeze obiective în viața lor de zi cu zi. Prin activități de joc de roluri, ei examinează simțămintele, soluțiile pozitive la presiunile executate de colegi și prieteni și regulile de siguranță. Copiii învață cum să extindă limitele propriei lor gândiri examinând viețile unor oameni legendari care și-au atins cu succes scopurile.
      9. Științe Naturale – Copiii participă la o diversitate de experimente științifice care includ magnetismul, plutirea, schimbările moleculare și flotabilitatea. Prin aceste experimente și jocuri, copiii ajung să înțeleagă ce sunt observația, procesele și analiza științifică.
      10. Științele Pământului – Pământul își dezvăluie minunile și diversitatea în timp ce copiii explorează clima, geologia și forțele naturii. Activitățile și jocurile de pe Stația de Învățare FasTrack le permit să întreprindă călătorii imaginare prin lume, în care să examineze și să înțeleagă compoziția pământului, începând de la suprafață și până în centru.
      11. Tehnologie – Copiii explorează contirbuțiile tehnologiei în timp ce descoperă ce face să funcționeze unele obiecte uzuale. Experimente practice le deschid mintea către interacțiunile complexe ale lumii noastre. Ei aplică raționamentul științific în activități prin care examinează tehnologia transportului, electricitatea și calculatoarele.
      12. Vorbire, Teatru și Artă – Explorând felurile arte interpretative, copiii capătă respect pentru contribuția bogată a artei și a culturii. Personajele, jocurile de roluri și expunerile le permit copiilor să aducă teatrul și arta dramatică în viața lor. Activitățile din clasă îi încurajează să descopere cum pot să-și exprime originalitatea și abilitățile.

      Activitățile creative îmbogățesc programa și dezvoltă încrederea în sine a copiilor când ei pregătesc și prezintă, sub forma unor expuneri filmate, rapoarte despre activitățile din clasă.
      Programul FasTracKids îi ajută pe copii să câștige în domeniul cunoștințelor generale, în concentrare, capacitatea de rezolvare a problemelor și alte abilități educaționale care duc la performanțe școlare superioare pe toată durata anilor de studiu.
      Dacă la cunoașterea subiectului se adaugă creativitatea, leadership și dezvoltarea personalității,abilități de vorbire și comunicare, precum și aplicarea și transferul cunoștințelor, elevii vor primi cu siguranță un fundament echilibrat pentru a învăța în viitor.
      Elevii lucrează ca indivizi, în echipe sau grupe, la efectuarea unor activități care-i provoacă să se implice activ. Copiii sunt atrași să participe la studiul unor subiecte de mare interes predate într-un mod captivant. Elevii învață văzând, auzind, făcând și vorbind. Ei își amintesc, construiesc și aplică ce au învățat la situații din viața lor.
    • Автор: Calandrella
      Вот уже десять лет, с 2007 года, в Молдавии идет процесс ликвидации интернатов для детей-сирот и для детей со специальными потребностями. Только в октябре 2017 года закрыто пять таких учреждений, как утверждают в правительстве, "в связи с малым числом воспитанников".
      Это происходит в рамках Стратегии по защите прав ребенка на 2014-2020 годы, которая предусматривает дальнейшую реорганизацию системы и передачу детей из интернатов в приемные семьи. Мы выясняли мнения сторонников и противников новой системы.
      Один из примеров усыновления
      Два года назад в семье кишиневцев Инги и Дмитрия произошло пополнение. К трем родным сыновьям добавились две сестрички - трех и пяти лет. Машу и Дашу приемные родители взяли из детдома. Еще через год они забрали к себе и старшую сестру девочек - семилетнюю Валерию. В отличие от младших, она жила с отцом, а когда тот уехал на заработки в Польшу, осталась с его матерью. Но женщина умерла, никто из родственников брать в семью ребенка не захотел. Сотрудники органов опеки позвонили приемным родителям двух младших сестер, "и вопрос о том, где и с кем будет жить Лера, решился за пять минут", рассказывает в интервью  бабушка многодетного семейства.
      "Вначале было тяжело", - продолжает она. Младшие девочки не умели пользоваться носовым платком и туалетной бумагой, прятали еду, чтобы другие дети не отняли, и самое главное, "очень боялись, что их отправят обратно в детдом". Теперь, конечно, все позади.
      "Дети здоровы, но потеряны первые годы жизни, когда закладывается фундамент, ребенок получает основные знания об окружающем мире. В интернатах и детских домах сотрудники в основном заботятся о здоровье и питании, и совсем мало - об интеллектуальном развитии", - уверена бабушка.
      Приемные родители девочек забрали детей из приюта в небольшом городке Фалешты. В профильных учреждениях столицы, утверждает бабушка, "они встретили довольно странный прием": "Их отговаривали, убеждали, что дети от сложных родителей, что они могут быть больны и т.д. Никто взятки в лоб не требовал, но в контексте это читалось. Вообще, в вопросах усыновления здесь совершенно нет прозрачности".
      Такого же мнения придерживается председатель неправительственной организации по защите детей Vitae Аза Оникэ. "Пока у нас есть непрозрачность в этой сфере, ликвидация интернатов - плохая затея, потому что у гражданского общества нет никакой возможности проследить, в какие семьи попадают дети, а кроме того, не всех детей усыновляют. Некоторых пытаются вернуть в биологические семьи", - сказала она в беседе с корреспондентом.
      Откуда берутся "дети улицы"
      Как считает Аза Оникэ, "реформирование системы необходимо, но пока что не видно альтернативы интернатам". "Например, после расформирования интерната для детей с психическими отклонениями его воспитанники попадут в психиатрическую лечебницу. Очень мало шансов, что они кому-то нужны", - говорит Оникэ.
      А бывшая воспитанница одного из кишиневских интернатов Александра Гайв убеждена, что власти, "принимая такое важное решение, забыли подумать о детях". "Дети же не просто так попадают в интернаты, - делится она своей точкой зрения. - У большинства нет ни родителей, ни родственников. А если семья и есть, то это алкоголики, наркоманы, психически больные люди. Ребенок там постоянно подвергается психическому и физическому насилию. Зачем детей туда возвращать? Они все равно убегут на улицу, ища друг у друга защиты от издевательств".
      "Непрозрачное усыновление" и коррупция

      Пока у девочек и их приемных родителей фамилии разные. Процесс усыновления еще идет. Официально Инга и Дмитрий считаются опекунами сестер, ежемесячно получая на содержание каждой из них по 700 леев (40 долларов). Тратится на детей, конечно, гораздо больше, но таковы подсчеты государства.
      По неофициальным данным, в молдавской столице на сегодняшний день свыше тысячи беспризорных детей, приехавших сюда из разных концов страны, по данным полиции - около 250. Лето и теплую осень беспризорники проводят на улицах или в лабиринтах заброшенного отеля "Националь".
      Как рассказал корреспонденту  парень лет 13, представившийся Дмитрием, он вместе с сестрой сбежал из интерната, куда их определили, потому что они "не хотели учиться". Сейчас они иногда ездят в общинный центр временного размещения детей, где их "могут и покормить". Но там, по словам подростка, скучно: "Поэтому мы убегаем".
      Общинные центры - альтернатива интернатам. Они предназначены для временного - до полугода - размещения 10-12 человек. Здесь дети более свободны, чем в интернатах, они могут самостоятельно гулять, например, поставив в известность воспитателей. Но могут и убежать без разрешения. Таких детей ищут, их может вернуть в центр полиция. А могут и не найти.
      Альтернатива интернатам в Молдавии  
      Цель неправительственной организации CCF-Moldova ("Ребенок, сообщество, семья") - к 2020 году сократить до минимума число интернатов в Молдавии. Число содержащихся в них детей будет уменьшаться само собой, утверждает директор НПО Лилиана Ротару, называя среди причин и демографический кризис, и увеличение числа детей в детдомах семейного типа, в общинных центрах, и усиление роли соцработников в работе с неблагополучными семьями.
      С 2007 года число детей в интернатах Молдавии сократилось с 12 тысяч воспитанников до полутора тысяч. Упразднение интернатов позволит детям "реализовать свое право жить в семье и полноценно развиваться", уверена Ротару.
      Исполнительный директор Ассоциации по расширению прав и возможностей ребенка Марианна Янакевич против крупных интернатов в принципе. В беседе с корреспондентом она сослалась на исследования, согласно которым дети в таких заведениях развиваются хуже, чем их "домашние" сверстники.
      "Но нужно понять, почему его определили в интернат, - считает эксперт. - Если из-за бедности родителей, то местные власти должны озаботиться тем, чтобы помочь этой семье материально и вернуть в нее ребенка. Если из-за асоциального поведения родителей и насилия, то речь идет о поиске приемной семьи". Но в любом случае, говорит Янакевич, эту проблему нужно решать на уровне государства, и подход к ней должен быть очень серьезным.
      В результате реформ
      По данным министерства труда и соцзащиты, в Молдавии за последние годы значительно уменьшилось число усыновлений. В начале 2000-х было по 200-300 усыновлений в год, в 2016 году 88 детей усыновили граждане Молдавии, 10 - иностранцы. В Минтруда считают, что это результат проводимых реформ, в рамках которых начали действовать детские дома семейного типа, усилилась подготовка соцработников, проводится профилактическая работа в семьях.
      Однако почетный председатель Детского фонда РМ Майя Ионко не уверена, что то, "что подходит европейским странам, приемлемо для Молдавии". С ее точки зрения, именно из-за реформ растет число беспризорников, "ведь в бедной стране с трудными детьми никто возиться не хочет".
      russian-rt.com
    • Автор: Administration

      Традиционный забег для детей проводился на Площади Великого Национального Собрания накануне третьего Международного Кишиневского марафона. Юные участники должны были преодолеть дистанцию 200 метров.

      Соревнование проводилось в трех возрастных категориях: 5-6 лет, 7-9 лет и 10-12 лет. Борьба за призовые места была очень напряженной: никто из юных спортсменов не хотел уступать соперникам. Дистанцию в 200 метров мальчики и девочки пролетали в буквальном смысле за десятки секунд.

      В категории 10-12 лет среди мальчиков призерами стали:
      Прокоп Владимир Григоровский Кирилл Бадиу Роберт Среди девочек победителями стали:
      Логвиненко Ирина Денисенко Елена Антонова Анастасия
      В категории 7-9 лет победили мальчики:
      Скрипников Александр Конош Михай Фомичев Алексей и девочки:
      Кирицэ Михаела Гарманир Андреа Гулер Корнелия
      Призовые места в возрастной категории 5-6 лет среди мальчиков заняли:
      Гриб Станислав Бородаки Дариус Жан Арсений Среди девочек призовые места заняли:
      Боканча Дарья Раду Виктория Плачинтэ Александра “Наш забег, благодаря юным участникам, прошел очень задорно и весело. Каждый маленький чемпион получил свою заветную медаль, такую же как и у взрослых марафонцев! Кроме того, все участники получили брендированную футболку, а также подарки от наших партнеров. Всего сегодня на площади собралось 400 маленьких бегунов и такая популярность забега Kids Run Day нас невероятно радует. Хочу заметить, что самая младшая категория участников оказалась самой многочисленной”, — отмечает организатор забега Kids Run Day by Naturalis Алена Куралова.

      Напоминаем, что в воскресенье, 1 октября, в Кишиневе пройдет третий выпуск Международного Кишиневского марафона. Организаторы предлагают участникам пробежать одну из четырех дистанций: 5, 10, 21 и 42  км. Для новичков и рядовых любителей бега и активного образа жизни организован Fun Run забег.  Его дистанция доступна для каждого желающего и составляет 1,5 км. Организаторы приглашают всех любителей спорта присоединиться к спортивному празднику.
      Организаторами Международного Кишиневского марафона выступили общественная спортивная организация Sporter и крупнейшая доска объявлений в Молдове 999.md. Забег Kids Run Day by Naturalis организован самым популярным женским форумом Mama.md.
      Организаторы выражают огромную благодарность партнерам детского спортивного забега: титульному партнеру Kids Run Day компании Naturalis, компании “Сибирское здоровье”, производителю воды OM Kids, магазину канцелярских товаров Paper Max, и магазину биротики Birovits, производителю гигиенических средств Selpak, производителю косметики Sanosan, компании Nobel и производителю бытовой химии Frosch.
      Фото Kids Run Day by Naturalis 2017. Забеги
      Фото Kids Run Day by Naturalis 2017. Подготовка к забегу.
      Фото Kids Run Day by Naturalis 2017. Награждение
       
    • Автор: Calandrella

      Компания Avia Invest организовала экскурсию по аэропорту для молодого и подрастающего поколения. Дети получили возможность поближе познакомиться с захватывающим миром авиации. 

      Юные гости поднялись на борт самолета и получили уникальный шанс рассмотреть как выглядит изнутри кабина пилотов, а также посидеть за штурвалом настоящего самолета. Это стало самым незабываемым моментом для ребят, и вызвало бурю положительных эмоций. 


      Экскурсия включила и посещение пожарной станции, которая расположена на территории Кишиневского Международного Аэропорта. Дети познакомились с основными задачами этого подразделения и действиями, которые в случае необходимости предпринимают спасатели, а еще получили полезные советы от пожарников.

      От представителей компании Avia Invest ребята получили в подарок желанные подарки, а детские улыбки и искренняя радость согрели сердца организаторов. Для Avia Invest, компании-администратора аэропорта, стало уже доброй традицией организовывать экскурсии для детей по Кишиневскому Международному Аэропорту.



       
      airport.md
  •