Star Kids - здесь формируется личность


    Все мы давно знаем, что фундамент личности ребенка закладывается от рождения до семи лет. То, что его окружает, условия, в которых он растет, социум, с которым он учится взаимодействовать - все это кирпичики одной большой вселенной еще маленького, но уже человека. Поэтому, помимо правильного воспитания в семье, очень важно, какой именно детский сад посещает ребенок. Идеальный выбор - Star Kids Education & Sport - единственный в стране центр детского развития, который включает в себя игровые, обучающие, спортивные и оздоровительные зоны. 

главная1.jpg

Star Kids – уникальный проект строительной компании Eldorado Terra и сети фитнес-клубов Aquaterra. Первый Star Kids открыл свои двери для малышей от 2 до 7 лет в 2017 году на Чеканах, а спустя два года Eldorado Terra и Aquaterra открыли филиал Star Kids Ботаника.

Профессиональной командой Star Kids предусмотрено все: психологический климат, безопасность, просторные классы, высокий уровень педагогов, комфортные условия, игровая деятельность, тщательно разработанное меню, прогрессивные методики, подготовка к школе, оздоровительные программы и, главное - атмосфера, в которой ребенок растет счастливым! 

Снимок экрана 2020-01-24 в 09.25.53.png

Star Kids это:

-программы развития интеллекта и творческих навыков;

- логопедическое и психологическое сопровождение;

- занятия спортом

- посещение соляной комнаты;

- изучение английского языка.

Снимок экрана 2020-01-24 в 09.25.59.png

Дополнительные услуги:

- 5-разовое питание;

- группа продленного дня;

- индивидуальные занятия с преподавателями и тренерами.

Снимок экрана 2020-01-24 в 09.26.13.png

Двери Star Kids Botanica открыты для всех деток! И, внимание, родители, только в зимний период в Star Kids Botanica для регистрации вашего ребёнка действует специально предложение!

Снимок экрана 2020-01-24 в 09.26.21.png

Контакты:

Star Kids Botanica

str. Testemițanu 3/15

тел: /022/ 55 00 78  /+373/ 69 55 00 45

email: botanika@starkids.md/starkids2@starkids.md

Снимок экрана 2020-01-24 в 09.26.28.png

Star Kids Ciocana

str. Ginta Latina 12/20

тел: /022/ 55 00 77  /+373/ 60 55 00 79

email: info@starkids.md/starkids@starkids.md

Снимок экрана 2020-01-24 в 09.26.35.png

https://starkids.md/





Recenzie utilizator

Comentarii Recomandate

Nu sunt comentarii de afișat



Vizitator
Adaugi comentarii ca vizitator. Dacă ai un cont, te rog autentifică-te.
Adaugă un comentariu...

×   Alipit ca text avansat.   Alipește ca text simplu

  Doar 75 de zâmbete maxim sunt permise.

×   Linkul tău a fost încorporat automat.   Afișează ca link în schimb

×   Conținutul tău precedent a fost resetat.   Curăță editor

×   Nu poți lipi imagini direct. Încarcă sau inserează imagini din URL.


  • Conținut similar

    • julia122997
      De julia122997
      Для начала давайте определим высоту игрового городка или спортивного снаряда, которую можно считать безопасной для ребенка. Не существует никаких специальных формул или научных правил для определения безопасной высоты, однако базовый принцип таков: все, что находится на уровне или ниже уровня глаз взрослого, можно считать безопасным.
      По словам Дениз Клинкнер, детского хирурга в детском центре клиники Mayo, «при падении с небольшой высоты травма может ограничиться обычным сотрясением, тогда как падение с высоты, превышающей рост ребенка в два раза и более, может привести к трещинам в черепе и кровотечениям». Риск получить серьезные повреждения значительно увеличивается, если ребенок упал с высоты, которая в два или три раза больше его роста. Но в большинстве случаев, конечно, детские травмы довольно безобидны: ушибы, синяки, легкие травмы головы.
      Согласно данным организации по обеспечению детской безопасности Safe Kids, 75 процентов всех детских травм возникают в результате падений. Самыми опасными объектами на детской площадке являются качели и всевозможные «лазалки».
      Впрочем, ничего ужасного в этом нет — все дети падают, они буквально созданы для этого. «Маленькие дети склонны часто падать, — объясняет менеджер Safe Kids Либби Славин. — У них не очень хорошая координация и умение держать равновесие, но им очень любопытно исследовать мир вокруг. Они хотят изучать что-то новое, но не знают, какие могут быть последствия».
      Самый доступный способ предотвратить падения и травмы на детской площадке — это следить за ребенком. «Детская площадка — это не бесплатный бэбиситтер, — говорит профессор экстренной детской медицины Алиссон Тоти. — Это не место, чтобы читать газету или смотреть в телефон. Не обязательно постоянно нависать над ребенком, достаточно просто быть рядом и спокойно наблюдать за тем, что он делает».
      Но что же делать, если вы на секунду отвлеклись (а так обычно и бывает), а когда подняли глаза, увидели, что ваш ребенок все-таки упал? Для начала необходимо оценить ситуацию. Если ваш ребенок потерял сознание, лежит в неестественной позе или не может пошевелиться, то лучше сразу звонить в «скорую» и не пытаться его поднять или перенести самостоятельно.
      «Травмы позвоночника нечасто случаются с детьми, однако случаются, — говорит доктор Клинкнер. — Также, поскольку у детей диспропорционально большие головы, они чаще получают травмы головы».

      Если же после падения ваш ребенок вскакивает и бежит к вам со слезами на глазах и, например, держась за руку, вы можете выдыхать: не исключено, что он эту руку сломал, но в целом с ним все в порядке. Доктор Тоти рекомендует действовать, исходя из поведения ребенка. Не нагнетайте и не запугивайте ребенка, если он не сильно пострадал после падения. В большинстве случаев лучшее лекарство — это обнять и пожалеть.
      Дети падают везде: по статистике, они даже чаще получают травмы дома, чем на детских площадках. Однако если вы хотите максимально обезопасить своего ребенка, то лучше подойти к выбору детской площадки с умом. Убедитесь, что на площадке есть амортизирующее покрытие — оно делает падения куда более безопасными. Также, по возможности, выбирайте более современные площадки: чем новее оборудование, игровые зоны и материалы, которыми они покрыты, тем выше вероятность, что ее построили в соответствии с требованиями безопасности.
      Если вы играете на старой площадке, убедитесь, что она в удовлетворительном состоянии: проверьте целостность ступенек и горок, убедитесь, что нигде не торчат гвозди или острые углы.
      Несмотря на все те ужасы и опасности, которые мы только что описали, важно не забывать о том, что разбитые носы и ободранные коленки — это естественная и даже необходимая часть детства. Конечно, вы, как родитель, должны соблюдать базовые правила безопасности и следить за тем, чтобы ваш ребенок не попадал в потенциально опасные ситуации, однако не стремитесь оградить его от всех падений и царапин (скорее всего, у вас просто не получится).
      Детям полезно оказываться в ситуациях разумного риска, чтобы они учились здраво оценивать собственные способности, осознавать опасность и нести ответственность за свои решения. Будьте рядом, но позвольте им ошибаться и падать — это важная стадия взросления, которая тоже рано или поздно пройдет.
      n-e-n.ru
    • julia122997
      De julia122997
      Дети учатся заботиться о себе
      Если все время бегать за ребенком, давать ответ на каждый вопрос, помогать решить любую задачу, он привыкнет к этой модели поведения. И когда мамы не окажется рядом, не сможет ничего сделать. Напротив, ранняя самостоятельность очень помогает в будущем.
      У ленивых родителей дети — ответственные
      Малыш неуклюж и априори не сможет чисто вымыть все тарелки, а на мытье пола потратит два часа и все равно будет грязно. Мама справится с обеими задачами вдесятеро быстрее и лучшее, значит, нет смысла вообще поручать ребенку такие вещи? Наоборот, пусть лучше несколько раз переделают, но научаться, как делать правильно. Иначе так и усвоят с детства, что они «безрукие» и ничего не умеют, а потому и не будут даже пытаться.
      Не надо приходить на помощь кроме крайних случаев
      Успех порождает уверенность, неудача дает разочарование, а если потом исправлять наделанное бросается мама, то теряется последний стимул стараться. Зачем, если другие все сделают? Ребенок должен верить, что помощь придет, но не полагаться на нее изначально. Увы, зачастую родители бегут оттирать каждое пятнышко с одежды быстрее, чем оно там появится — зачем такая гиперзабота?
      У ленивых родителей больше сил играть с детьми
      Если целый день косплеить белку в колесе, стараясь решить все задачи, связанные с детьми, здесь и сейчас, у вас не останется сил на самое главное — их самих. А малышам важнее, чтобы мама поиграла с ними, а не сколько блюд будет на ужин и сколько чистых трусов-носков в шкафу. Им непонятно, зачем папа зарабатывает абстрактные деньги, если в итоге его самого в их детской жизни нет. Немного меньше работы и хлопоты, но больше отдыха и свободного времени для себя и детей!
      Детство — это пора беззаботности, а не дрессировки
      Ребенок может выучить 3 языка, а может и 33, может стать олимпийским чемпионом или доктором наук, но пользу от всех эти навыков он будет получать только потом, во взрослой жизни. Не в 3 и не в 5 лет, поэтому и не надо нагружать его в таком возрасте. Общество все равно загонит подрастающего человечка в рамки, так пусть у него будет хотя бы счастливое и беззаботное детство первые годы жизни! Заодно и родителям проще, не надо тратить время и силы на эти чрезмерные нагрузки.
      lemurov.net
    • julia122997
      De julia122997
      1. Сказки формируют эмпатию - умение сопереживать. Когда ребенок узнает о приключении сказочных героев, он начинает переживать, он борется вместе с ними, а также учится преодолевать различные препятствия на пути к победе.
      2. Сказки играют большую роль в полоролевом воспитании детей. Девочки усваивают модель будущей мамы и хозяйки, а мальчики учатся быть защитниками слабых и кормилицами семьи.
      3. Через сказочные истории лучше всего объяснять ребенку, что такое "хорошо" и "плохо". Можно сказать, что сказки прививают добро.
      4. Влияние сказки на развитие детей очевидно - сказка совершенствует речь, а также воображение, фантазию.
      5. Сказки расширяют кругозор детей, социализируют их в обществе. Через сказочные истории ребенок узнает о диковинных животных, волшебных странах и царевнах.
      kolobok.ua
    • julia122997
      De julia122997
      «Ты не выйдешь из-за стола, пока не доешь!»
      Заставляя ребенка доедать, то есть переедать, родители лишают его осознанности, свободы выбора, в добавку награждают плохим здоровьем, сонливостью, упадком сил и ожирением.
      Лучше сказать: «Вот твой обед. Кушай столько, сколько хочешь. Есть добавка, если ты захочешь еще».
      "На тебя люди смотрят!"
      Это способ воспитать ребенка зависимым от чужих оценок. Повзрослев, такой человек будет оглядываться на мнение окружающих и ограничивать себя в свободном проявлении своей воли и спонтанности. 
      «Я тебя не люблю!»
      Самые страшные слова, которые может услышать ребенок от своих родителей — это фраза «Я тебя больше не люблю». Малыш, слыша такую фразу от самого близкого и родного человека, воспринимает ее однозначно: «Мама меня больше не любит, я ей не нужен, я плохой». Это сильная психологическая травма для малыша, которая может привести к тяжелым последствиям.
      Слова “нет/не” (не бегай, не кричи и любой другой глагол с “не”) - забудьте навсегда
      Дети слишком часто слышат слово «нет» в своей жизни. И рано или поздно это повлечет за собой комплексы. Поэтому советуем вы перефразировать предложение от отрицательного к положительному.
      Как это сделать? Просто скажите “Пожалуйста, пройдись немного” вместо “Не беги”. Это позволит исправить поведение ребенка без критического замечания.
      «Видишь, твой брат/сестра все съел, а ты – нет»
      Детей ни с кем нельзя сравнивать. В данном случае между братьями и сестрами возникает еще и конкуренция. Последствия: драки и постоянные ссоры. И неважно, какая разница у детей в возрасте!
      kolobok.ua
    • julia122997
      De julia122997
      И если родители только рады этой инициативе, ученики комментируют с осторожностью: "Без телефонов мы будем более внимательными, будем лучше думать, у нас будет больше идей, и мы сможем лучше себя проявлять. Когда наши телефоны лежат на столе или в портфеле, они притягивают."
      Премьер-министр предложил, чтобы в начале уроков гаджеты складывали в шкафчики или в другие места, специально предусмотренные для этого. В столичном Теоретическом лицее "Константин Негруцци" ученики все еще держат телефоны на столах, но говорят, что используют их только на уроках математики, когда им нужен калькулятор, или когда им нужно задать поиск в Google.
      "Мы учимся по книгам, учителя используют цифровые доски, и мы никогда не используем телефоны. Некоторые сидят в соцсетях, но это случается очень редко", - сказала ученица Бьянка Горя.
      Тем не менее, мы увидели учеников, говорящих по телефону прямо на уроке. Это происходило, когда оператор снимал учебный класс. Учителя и психолог Лицея "Константин Негруцци" считают, что в эпоху технологий зависимость молодежи от телефонов это проблема, а некоторые ученики тяжелее концентрируются на уроках и меньше общаются во время перемен.
      "Для некоторых учеников, зависимых и злоупотребляющих телефонами, потребуется определенное время, чтобы адаптироваться к этому ограничению, но потом они подстроятся", - сказала психолог Наталья Негура. 
      Начиная с прошлого года, ученики Теоретического лицея "Михай Витязул" используют мобильные телефоны только в случае необходимости. Самые маленькие оставляют телефоны в специальных коробках, а старшие держат их в карманах.
      Ученики говорят, что с тех пор, как они без телефонов, им легче концентрироваться, но иногда гаджеты им бы пригодились. Директор лицея "Михай Витязул" говорит, что ограничения проблемы не решат, особенно, когда речь идет о подростках. В этом лицее акцент ставят на осознании проблемы, а не на правилах.
      "Есть две очень важные стороны. Роль ученика, осознание. Роль учителя, личная ответственность ответственность других, поскольку учитель знает, что запрещено отвлекать от уроков и ученика, и учителя", - сказала директор лицея "Михая Витязул" Нелли Березовски.
      Родители говорят, что ученики должны отказаться от телефонов во время уроков.
      В последующие месяцы Министерство образования, культуры и исследований должно разработать механизм, проконсультироваться с учителями, учениками и родителями - согласятся ли они отказаться от мобильных телефонов во время уроков.
      publika.md
  •