Личный опыт мамы приемных детей со сложным здоровьем


    Ника Злобина — популярный инстаграм-блогер, но пишет она не о красивой и легкой жизни. Ника — приемная мама двух непростых детей: 6-летнего Рустама и годовалой Лилиан. О том, почему она стала опекуном мальчика и девочки со сложным здоровьем и как они адаптируются в семье и мире, Ника поделилась с нами.

Снимок экрана 2019-08-02 в 12.13.05.png

Приемным родителям нужно читать больше страшных историй

Идею о приемном ребенке я вынашивала довольно долго. С того момента как я впервые задумалась об этом серьезно, до сбора документов для Рустама прошло несколько лет. Я много читала об усыновлении, взвешивала все за и против и пыталась понять, насколько мы готовы, потянем ли.

Даже если берешь грудничка, все равно получаешь ребенка с различными травмами: я осознавала, что придется впахивать достаточно долго, чтобы реабилитировать малыша по всем фронтам.

На форумах для приемных родителей каких только историй не встретишь. Там рассказывают, например, о том, как приемные ребята пытаются выжить родных, изо всех сил отвоевывая внимание. Пишут про детей, которые измазывают какашками стены. Жалуются на внезапно вскрывшуюся психиатрию, из-за которой школьники начинают вдруг препарировать животных. Я примеряла подобные ужасы на себя и оценивала, смогу ли с этим справиться.

Сейчас, с высоты своего опыта, я понимаю: изучение всей возможной информации — самый правильный путь к приемному родительству. Чтобы стать хорошим усыновителем, в первую очередь нужно просто хотеть ребенка, это все-таки главное, а во вторую — тщательно готовиться, перечитывая сотни сложных эпизодов.

Я знаю случай, когда 2-летнего малыша взяли в пятницу и в понедельник вернули в опеку. Сдали потому, что ребенок все время плакал, а родители оказались к этому не готовы. Как такое вообще возможно? О чем думали эти взрослые, ответственные люди? Пусть лучше столь «чуткие» мамы и папы вовсе никого не берут, чем вот так привозят обратно: это же сильнейшая травма — и для ребенка, и для самих родителей.

Мы были для Рустама первым и последним шансом

Когда стала предметно следить за базой детских домов, я сформировала группу ребят, за которыми наблюдала особенно тщательно. Изначально, как и большинство приемных родителей, я была согласна только на здорового ребенка. И, если честно, младенцев я не очень люблю, поэтому думала о трехлетке. Но так получилось, что среди тех детей, которых я отмечала для себя, здоровых не было вообще.

Если мне нравится ребенок, он непременно оказывается проблемным.

И возраст его может выходить за установленные мной самой рамки.

Четырехлетний Рустам, который вскоре стал нашим сыном, как раз был одним из детей в моей подборке. Я создавала про него тему на форуме в надежде на то, что кто-то обратит внимание на этого мальчика. Я сразу поняла, что парню нужно в большой город — в Москву или Питер, чтобы быть ближе к самой лучшей медицине. У Рустама косая расщелина твердого и мягкого неба (визуально при рождении у него была «дырка» на лице) и недоразвитие нижней конечности. До двух лет парень питался только через трубку и уже до нашего знакомства перенес две пластические операции.

Когда я позвонила в опеку, мне сказали, что за 4,5 года его жизни никто даже не запрашивал информацию по Рустаму. И что сейчас мальчика готовят к переводу в дом инвалидов.

Вообще-то мы хотели привести ребенка в семью после того, как доделаем ремонт в новой квартире (мы тогда жили у моей мамы). Но тот факт, что у Рустама оставался всего один лишь шанс на нормальную жизнь, заставил меня пересмотреть планы. Я показала фото мальчика мужу, поговорила с мамой — они оба меня поддержали. Также я рассказала о Рустаме Ие — моей 13-летней кровной дочери. «Над этим парнем будут издеваться в школе. Дети сейчас очень злые», — забеспокоилась дочь.

Я объяснила Ие, что мы сможем защитить Рустама и что, если мы его не заберем, у него не будет вообще никакой жизни.

Перед принятием решения к приемному ребенку можно приезжать 10 раз. После допускаются еще 10 посещений, если для этого есть основания, — например, необходимость в независимой медицинской экспертизе. Но у нас не было возможности так долго раздумывать. На все про все ушло два часа.

В тот день дети готовились к утреннику. Руса принесли к нам на руках. Сначала он испугался, стушевался, расплакался и не пошел не контакт. Чтобы разрядить обстановку, мы посмотрели представление и предложили прогуляться. Тогда Рус впервые меня удивил: оказалось, он знает, где находится его шкафчик, сам просится в туалет, сам одевается.

Я была готова к малышу в памперсе, который не может себя обслуживать, а увидела очень способного ребенка — на тот момент он мне показался чуть ли не вундеркиндом.

На прогулке контакт установился: Юра, мой муж, стал играть с Русом в машинки, и это помогло мальчику расслабиться.

Когда мы ехали за Рустамом в Череповец, я места себе не находила: очень переживала. А когда подписали согласие (фактически сразу после прогулки), у меня на душе стало спокойно. Я почувствовала, что мы все сделали правильно. От эмоций я сразу перешла к делу — стала искать информацию о протезировании и прочих медицинских тонкостях.

Лилиан называли ни на что не реагирующим овощем

Спустя полтора года после появления Руса мы поняли, что готовы взять ещё одного ребенка. Тогда мы стали готовить документы для 4-летней девочки Веры. Но после того как трижды съездили к ней, мы честно признались себе, что с ее тяжелыми диагнозами не справимся: у Веры серьезное отставание как в физическом, так и в умственном развитии. Мы поняли, что у нас просто не хватит времени и сил. Пришлось подписать отказ.

Так в нашей семье появилась 9-месячная Лилиан из Башкирии.

Конечно, мы заранее рассказали Рустаму о сестре, показали ее фотографии. Рус ждал Лилит. Ему, как никому другому, был нужен младший брат или сестра: он любит покомандовать — так он переключил внимание с нас на малышку.

А еще Рус сразу начал помогать. Первое время он, само собой, вел себя немного настороженно, но никакой ревности у него не было.

Он играл с Лилиан, доставал памперсы и крем, знал, чем и когда ее нужно кормить.

У Лилиан немного другая история — не как у Руса. Потенциальные приёмные родители смотрели её не раз. Когда я впервые запросила информацию о ней, мне сказали, что ее в тот момент как раз кто-то рассматривал. Я была уверена, что девочку заберут. Но от нее отказались — так же, как отказывались много раз и до этого.

Главврач в детдоме Руса, женщина с огромной душой, которая на своем горбу возила мальчика в Москву на операции и выбивала для него квоты, при встрече рассказывала нам о парне только хорошее. Про Лилит же мы, наоборот, не услышали ничего положительного.

Опека называла ее овощем, который ни на что не реагирует, своих и чужих не распознает, лежит бревнышком.

Когда нам принесли малышку знакомиться, она вытянулась, как струна. Сотрудники, собравшиеся вокруг, разохались: «Ой, поглядите, смотрит в одну точку, ее совсем ничего не интересует». Мол, пишите отказ и уходите. После нам еще и стали зачитывать все диагнозы Лилиан (подробности о здоровье дочери я предпочитаю умалчивать), уточняя, понимаем ли мы, на что идем.

Мы все прекрасно понимали. Не знали только, почему сотрудники опеки так странно себя вели. Вероятно, боялись, что у них разберут всех детей, и работы совсем не останется. Недавно я читала историю о девочке-инвалиде, которую не отдают уже пятым родителям. И никто не понимает, в чем настоящая причина отказов. Опека использует формальные поводы (нет пандуса в доме, нет отдельной комнаты), но по закону по таким причинам препятствовать нельзя. При этом не у всех родителей хватает сил месяцами строчить жалобы и бороться. Они бросают это дело и едут туда, где детей отдают без лишнего геморроя и заморочек.

Поначалу Рус много и яростно истерил

На следующее утро после того, как Рус приехал домой, я проснулась и пыталась понять, как мы вообще без него жили. У меня было ощущение, что днем ранее мы просто забрали его из садика. При этом поначалу самому Русу, конечно, было нелегко. Он много и яростно истерил.

Сложнее всего сыну давались все корректировки здоровья. 4,5 года своей жизни Рус ползал. Ему было очень непросто принять вертикальное положение. Он не понимал, зачем ему ходить на костылях. Он вообще не очень любит трудиться, а тут пришлось впахивать. Он крушил костылями двери и истошно орал. Он мог кричать по несколько часов несколько раз в день.

Впрочем, кричал Рус не только из-за костылей, порой орал просто так — он избытка эмоций. Я была готова к таким скандалам — понимала, что Русу тяжело во многих смыслах, и ему нужно выплескивать накапливающееся напряжение. Обычно я просто ждала, когда Рус прокричится.

У нас даже появилось специальное место для истерик, и Рус об этом знал. Он усаживался там и выл, а когда ему это надоедало, как ни в чем не бывало возвращался к нам.

Спустя несколько месяцев истерики сильно сократились — и по частоте, и по длительности. Сейчас Рус так себя не ведет — он, конечно, может покричать, но для этого ему нужен очевидный повод.

Ракушечным детям не для кого развиваться

Есть такие дети, которых называют ракушечными. Когда их бросают родители, они закрываются в себе: им не для кого развиваться.

Лилит оказалась девочкой в ракушке. Она отставала месяцев на 5: на момент нашего знакомства она даже плохо держала голову, тогда как некоторые из ее сверстников уже делали первые шаги.

Думаю, в дальнейшем у Лилиан развилась бы махровая умственная отсталость. И, скорее всего, в итоге ее бы отправили в дом инвалидов.

Оказавшись дома, перед сном Лилит плакала по 2 часа, но ее истерики лично я воспринимала не так спокойно — не как в случае с Русом. Я сходила с ума: не понимала, как помочь малышке. Может, скорую уже пора вызывать, а я все думаю, что у нее животик болит? Крик переходил в визг. Когда мы брали ее на руки, она выгибалась дугой. Казалось, будто у нее ломка. Так происходило каждый вечер на протяжении полутора месяцев — это был ужаснейший ужас, как вспомню, так вздрогну. Хорошо, что я понимала: это пройдет. Но именно в тот момент Лилит высасывала невероятно количество энергии.

Сейчас Лилиан с нами уже полгода. Она больше не истерит, но внутри все еще зажатая. Она не оттаяла до конца. При этом Лилит совершила огромный рывок в развитии. Через неделю после переезда домой у нее окрепла спина — она начала переворачиваться и хорошо держать голову. Потом она поползла. Теперь Лилиан почти ходит. Она отличает своих от чужих, пытается разговаривать и отлично понимает других, играет, рисует.

При этом в моральном плане с ней точно будет сложнее, чем с Русом.

У Руса легкий характер — ему везде хорошо. Даже в больницах он быстро осваивается и совсем не страдает. Такой подход к жизни и помогает ему развиваться. Он ведь успел провести в одиночестве на койке очень много времени. Сейчас, даже если один сидит на стуле в комнате, потому что наказан, и думает о своем плохом поступке, Рус не скучает: он находит себе занятие — и ему становится весело. Для него такие случаи — просто время, хорошо проведенное наедине с самим собой.

Рус обожает сцену, а мы мечтаем сделать его спортсменом

Самое любимое занятие у Руса — ходьба по подиуму и съемки. Я не планировала делать из него модель. Более того, все, что связано с публичностью, мне совсем не близко — всякий раз, когда нас приглашают на очередное мероприятие, мне приходится перебарывать себя.

Рус принимал участие уже в нескольких показах и фотосессиях. Кадры с Русом занимали призовые места и участвовали в выставках в разных городах.

Рус даже успел стать звездой с обложки.

Он вполне мог бы быть актером, но его подводит речь: она у него невнятная, нечистая. Впрочем, Рус и в этом вопросе прогрессирует: раньше он объяснялся в основном жестами, теперь же говорит все, но не всегда его понимают. Врачи не делают никаких прогнозов, поскольку у Руса нет мышц в небе — ему нечего тренировать. Однако мы все равно будем ходить к логопеду и фонопеду в ближайшем будущем — посмотрим, что из этого выйдет.

Мне бы очень хотелось, чтобы Рус занимался спортом. Я бы отдала его в греблю. Но мы не можем найти правильного преподавателя. Ему нужен жесткий тренер. Мы с Юрой даже шутим, что Русу необходим инструктор-садист, который скажет: «Упал – отжался!» Мы пробовали и плавание, и лыжи, и конный спорт. Но у нас ничего не пошло по той простой причине, что тренерам было жалко Руса — он это чувствовал, и получались не занятия, а фигня. Пока приходится заниматься дома.

Со мной Рус делает упражнения на пресс по 100 раз, по много раз отжимается. Меня он разжалобить не может.

Какой будет программа развития для Лилиан, мы пока не знаем: об этом еще рано думать. Сначала ей нужно окончательно распрощаться со своей «ракушкой».

Я учусь видеть душу

Сейчас мы редко бываем на площадках: обычно у нас просто нет на это времени. А когда все же выбираемся куда-то, Руса узнают и дети, и взрослые. Это заслуга моего инстаграма.

Но так было не всегда. Я неоднократно сталкивалась с ситуациями, когда дети смеялись над Русом, а родители, стоявшие рядом, пропускали это мимо ушей. Я вспыльчивый человек: быстро завожусь.

Когда кто-то тычет в Руса пальцем, мне очень хочется сломать ему этот палец — еле сдерживаюсь.

Раньше я не могла молчать и спрашивала детей, чего смешного они находят в моем сыне. Интересовалась, неужели родители не рассказывали им о том, что есть особенные дети — не такие, как все. Объясняла, что это не палка, а протез. Но все эти объяснения, если честно, меня утомляли. Я считаю, что разжевывать подобное — не моя задача, а дело мам и пап этих детей.

Чтобы подобных незнаек стало меньше, я придумала флешмоб #яучусьвидетьдушу, в рамках которого предложила родителям особенных детей рассказывать о них и показывать их. Мне очень стыдно за наше общество: у нас в России принято встречать «по одежке». Если у кого-то что-то не так с внешностью, ему ставят клеймо «дурак». Так вот посыл моего флешмоба — сначала узнай человека, а потом уже делай свои выводы. Надеюсь, благодаря ему многие родители провели разговор со своими детьми: объяснили, что на особенных людей не стоит показывать пальцем, что смеяться и обзывать — это гнусно и низко, и что сами мамы и папы почувствовали: не стоит прятать своих «неудобных» детей.

Мой инстаграм сейчас — просветительский канал. Я зарегистрировалась в этой соцсети, чтобы рассказывать миру об особенных детях. Еще когда я собирала документы для Рустама, девушка-волонтер прислала мне ссылку на видео о нем. Тогда я прочитала комментарии под роликом и ужаснулась: «такой урод», «кому он нужен»... Я проверила — оказалось, подобное писали взрослые люди — чьи-то жены и матери. Дикость. И я подумала, что, если мы возьмем Руса, я обязательно заведу страничку и буду говорить о том, что он не урод и не дурак, что он развивается и реабилитируется, показывать наши «умелки». Так и получилось.

А еще мне хочется, чтобы будущие приемные родители расширяли свои поиски и рассматривали детей не только с 2 и 3, но и с 5 — самой сложной — группой здоровья. Ребят с сохранным интеллектом и физическими проблемами в детских домах очень много. Их всех отправляют в дома инвалидов, если не повезет — в дома для умственно отсталых (если это маленький городок и обычного дома инвалидов там нет). Очевидно, что такой расклад — путь в пропасть для любого вундеркинда.

Воспитание против генов

Легкий характер, любовь к публике — явно врожденные черты Руса. Все остальное – например, доброта, сострадание к людям и животным, любознательность — на мой взгляд, прививается в семье. Если честно, я не верю в то, что человеческое поведение и мировоззрение диктуют гены. Я против того, чтобы оправдывать чей-то алкоголизм или наркоманию генетической склонностью к зависимостям.

Перед знакомством с Русей я лишь по диагонали — для галочки — прочитала историю его проявления на свет и данные о его родителях. Мне было важно увидеть его самого — оценить своей «чуйкой».

Про Лилиан мне крайне подробно рассказали все — вплоть до медицинских диагнозов ее кровной матери. Но и в случае с ней меня это мало интересовало. Для меня снова были важны только мои личные ощущения.

В том числе из-за того, что не ищу в моих детях черты их кровных родителей, я не чувствую разницы между родными и приемными детьми.

У меня нет этапа принятия — они сразу становятся моими. И, честно говоря, мне такой способ появления ребенка в семье — опека — нравится даже больше, чем рождение своих детей. Может, тут еще дело в том, что у меня были очень сложные роды первой дочери. Вспоминаю их с ужасом: я чуть не «склеила ласты».

Сейчас мы с мужем фактически равнозначно вовлечены в заботу о детях: этому способствуют удобные рабочие графики 2 через 2 дня. Иногда нам помогает и Ия — когда у нее нет уроков или репетиторов, она может поиграть с детьми или погулять с ними. Ия отлично ладит с братом и сестрой.

Я не исключаю, что мы возьмем еще одного ребенка. Посмотрим. Если решимся, долго раздумывать не будем: у меня ведь есть подборка сирот — и все они ждут своего счастливого часа.

deti.mail.ru





Recenzie utilizator

Comentarii Recomandate

Nu sunt comentarii de afișat



Vizitator
Adaugi comentarii ca vizitator. Dacă ai un cont, te rog autentifică-te.
Adaugă un comentariu...

×   Alipit ca text avansat.   Alipește ca text simplu

  Doar 75 de zâmbete maxim sunt permise.

×   Linkul tău a fost încorporat automat.   Afișează ca link în schimb

×   Conținutul tău precedent a fost resetat.   Curăță editor

×   Nu poți lipi imagini direct. Încarcă sau inserează imagini din URL.


  • Conținut similar

    • julia122997
      De julia122997
      Рыбалка
      Подготовьте фломастеры, книги, блокнотики и раскраски. Заверните их и сложите в один большой мешок. Детям необходимо выловить их из мешка самой настоящей удочкой. Да, задание не из легких, но выполнимое!
      Сами с усами
      Вы когда-нибудь видели на вечеринках как позируют с усами, очками на палочке? Вам нужно приготовить реквизит для веселой фотосессии. Найдите шаблоны в интернете, подготовьте плотную бумагу, клей и длинные палочки. Дайте детям фотоаппарат и позвольте им самим сделать фотосессию. Вы удивитесь, когда увидите позже эти веселые кадры!
      Шиворот-навыворот
      Правила просты - нужно делать все наоборот. Пусть дети переодевают одежду задом-наперед, напишут свое имя наоборот. Бутерброды тоже нужно мастерить не по правилам и т.д. Детям очень понравиться эта игра!
      kolobok.ua
    • julia122997
      De julia122997
      На вопросы мам отвечали:
      Мария Завалишина: подростковый психолог и психотерапевт, работает с подростками от 13 лет, ведет групповые занятия и индивидуальный прием, опыт работы более 15 лет, постоянный психолог психологического центра поддержки детей и их родителей «Точка». 
      Иван Лебедев: психолог, психотерапевт, работает с подростками в возрасте от 10 лет, ведет частную практику, работает в группах и проводит тренинги, консультант психологической службы ИОН РАНХиГС, психолог психологического центра поддержки детей и их родителей «Точка». 
      Сын попал в дурную компанию. Как мне поступить?
      Виктория, 40 лет: Сын (15 лет) связался с плохой компанией, дома почти не бывает, в школе скатился на двойки, целыми днями где-то болтается. Как разговаривать и какие меры можно предпринять, чтобы помочь?
      Иван Лебедев:
      Когда ребенок попадает в плохую компанию, это, как правило, является последствием плохой жизненной ситуации. Надо понять, почему он себя там чувствует принятым, признанным и почему компания тех людей удовлетворяет его потребности, которые ему необходимы в этом возрасте. Опять же, невозможно запретить общаться, но можно предоставить альтернативу. Предложить другую среду общения, где он мог бы быть принят и понят, где бы удовлетворялись его потребности в признании, в одобрении, в возможности проводить время так, как ему нужно.
      Запреты, скандалы и прочее только создают дистанцию и увеличивают вероятность того, что подросток все равно будет делать то, что он собирается делать, но вы об этом узнаете в лучшем случае через несколько лет.
      Мария Завалишина:
      Невозможно ответить на этот вопрос, не зная конкретного случая, но я думаю, что это только верхушка айсберга, и там есть что-то, из-за чего у ребенка сложилась неблагополучная ситуация. Но, как правило, это не происходит просто так: сегодня был хороший мальчик, а завтра пошел и связался с плохой компанией.

      Что делать, если сын круглые сутки сидит за компьютером?
      Анна, 43 года: Сын (16 лет) не хочет учиться, начиная с 5-го класса постоянно говорит, что в школе нечего делать и все вокруг «дебилы». Постоянно сидит у компьютера, путая день с ночью. Все предложения о кружках, курсах, группах и других занятиях отвергает. При попытках ограничить компьютер, включает планшет или телефон. Если родители пытаются поставить какие-либо условия, что уберут все гаджеты, угрожает, что уйдет из дома.
      Иван Лебедев:
      В этой ситуации нет общего ответа, нужно разбираться в деталях. В школе не интересно — а где интересно? Все дебилы — а в чём это проявляется? Чем компьютер интереснее кружков? Следует искать причину избегания школы, и, исходя из этого, формировать среду, в которой можно было бы поддерживать общение со сверстниками. Заниматься терапией, которая позволит работать с перфекционизмом, потому что перфекционизм может быть одной из главных проблем, когда родители или среда, или общество предъявляют к ребенку высокие требования, у него формируется высокий уровень притязаний и ожиданий.
      Для себя ребенок внутренне неосознанно принимает решение, что лучше я вообще не буду делать никак, чем я сделаю это не идеально.
      Скорее всего, был когда-то запущен механизм тревоги, и он накапливался, как многолетний снежный ком. Поэтому без терапии и работы с психологами здесь никак не обойтись.
      Сын постоянно просыпает уроки. Как заставить его соблюдать режим?
      Алла, 46 лет: Не могу добудиться по утрам сына, он часто ходит ко второму уроку, а из школы звонят и отчитывают. Никакие уговоры и скандалы не помогают.
      Иван Лебедев:
      К сожалению, здесь не указан возраст ребенка. Если ему 12 лет — это одна история, если 17 лет — совсем другая. Это может быть связано с неправильным режимом, когда ребенок до трех часов утра сидит в телефоне, а потом не может проснуться. Или это какие-то вегетативные проявления, которые могут быть связаны с депрессией.
      Если это ранний подростковый возраст, когда у человека еще не очень много навыков саморегуляции, будет уместно более жесткое регулирование со стороны родителей.
      Чтобы это было корректно, вопрос нужно обсудить заранее: «Раз ты не просыпаешься, у меня нет возможности тебя будить, поэтому в 11 часов вечера ты либо сам отключаешь телефон, либо сдаешь его мне и получаешь с утра, перед выходом в школу». В этом нет никакого наказания, но надо понимать, что человек не научится сам себя регулировать, если его в этом как-то не поддержать. Конечно, в 17 лет такой метод уже не работает.
      Звонки из школы могут вызывать родительскую тревогу и неловкость перед учителями, и раздражение от того, что приходится контактировать со школой, и иногда это начинает перевешивать важность хороших отношений с ребенком. Важно следить, чтобы этот баланс не нарушался, чтобы оценки и благосклонность учителей не становились важнее, чем хорошие отношения с ребёнком.

      Сын врет по любому поводу. Что делать?
      Елена, 41 год: Сын (14 лет) Как отучить мальчика автоматически врать по любому поводу? «Ты это разлил?» — отвечает «нет», хотя, кроме него, никого в комнате не было. За это никогда не наказывали, но почему-то ему проще соврать.
      Мария Завалишина:
      Вранье — сложный вопрос. Это всегда совокупность факторов, т. е. с одной стороны он может врать, чтоб избежать напряжения, потому что подростки очень ориентированы на получение удовольствия. Им всегда проще потом попросить прощения и как-то загладить свою вину, чем отказаться от удовольствия здесь и сейчас. В момент, когда он врет, он избегает напряжения, с которым может столкнуться: «Ты сделал уроки?» — «Сделал!» Все. В этот момент от него отстали и не начали «выносить мозг».
      Подросток может врать, потому что как-то неуверенно и не очень комфортно себя чувствует. Не хочет разочаровывать.
      Как отучить? Мягче реагировать на его поступки и стараться не окрашивать их ярким эмоциональным фоном. Простой пример со штрафом: вы не правильно припарковались, вам придет белый конверт, вы его оплатите. Родители также должны стремиться к тому, чтоб ребенок не боялся, что вот сейчас он столкнется с непонятно какими последствиями: огорчением, лекциями, лишениями чего-то, нотациями и разъяснениями на тему. Ребенку должно быть понятно: если он что-то сделал, он знает, что за это будет. И тогда уже не страшно. Ну и всегда поощрять за открытость. Возможно обсуждать увеличение последствий за сокрытие фактов, и уменьшение — за открытость и честность.
      Мой сын слишком правильный. Это нормально?
      Лариса, 48 лет: Сын (14 лет) слишком правильный. Родился озорником, только успевали ловить его с лестниц и оттаскивать от луж. Слово «нельзя» никогда не использовалось. Затем появились проблемы со здоровьем, из-за травмы он провел несколько лет в лангете, пришлось укрощать его темперамент. Когда все закончилось, и мальчик пошел своими ногами, исчезла инициатива, желание пошалить, что-то исследовать. Сейчас он везде выключает свет, не опаздывает, делает только то, что можно, и укоряет тех, кто живет не по правилам. Пытаемся объяснить про поведение сверстников, но в ответ получаем: «Мне это не нужно и противно». Что делать, если ребенок слишком зациклен на правилах?
      Иван Лебедев:
      В этом случае ребенку подойдет групповая терапия со сверстниками и в отсутствие мамы. Я думаю, что мама активно принимает участие в жизни сына, но с мамой «шалить» он точно не станет. Как только он окажется в группе сверстников без маминого контроля, его можно будет как-то мотивировать. А пока он будет «тусоваться» с мамой, ничего такого не будет. Бесполезно объяснять про поведение других мальчиков, нужно просто взаимодействовать с ними.
      Он не хочет работать. Что делать?
      Татьяна, 46 лет: Сыну 21 год, а он все еще сидит на шее. Свою будущую профессию выбирал сам, занимался с репетиторами, поступил в хороший институт, но после третьего курса бросил, так как «это не то, что он бы хотел в жизни делать». В результате уже год нигде не работает, мечтает создать музыкальную группу, а если не получится, то «будет думать дальше». Как мне себя вести, чтобы он начал действовать? Не хочется при этом портить с сыном отношения.
      Мария Завалишина:
      Пока родители будут обеспечивать все потребности сына: питание, проживание, интернет, то шансов, что это прекратится по его инициативе, довольно мало. Если родители не вступают в переговоры, у сына не будет мотивации делать что-то. Зачем искать работу, просыпаться по утрам и напрягаться, если есть возможность собирать музыкальную группу?
      Официально окончанием пубертатного периода считается момент, когда человек может самостоятельно обеспечивать свою жизнь финансово и жить отдельно от родителей. То есть, если родители хотят, чтобы пубертат завершился, им нужно, по крайней мере, начать об этом говорить.
      Можно договориться на какие-то условия, например, на определенный срок: три месяца вполне достаточно, чтобы найти работу и начать зарабатывать деньги. Если этот срок подойдет к концу, а ваш сын работу так и не найдет, родители должны быть готовы начать сокращать финансирование. Помните, что есть случаи, когда взрослые сыновья всю жизнь живут на пенсию мамы.
      goodhouse.ru
    • julia122997
      De julia122997
      Алина Николаева, мама Теодора, 2,5 г.
      « Моему малышу всего 2,5 года, но он уже на протяжении нескольких месяцев с удовольствием посещает Star Kids. Здесь очень приятная располагающая атмосфера. Всегда, когда я забираю Тео из сада, он в отличном настроении!  Ему очень нравятся фитнес и йога. После этих занятий он приходит домой и показывает мне новые движения - этим приятно меня удивляет. Кроме того, заметила, что в Star Kids Теодору привили любовь к рисованию. 
      С уверенностью могу сказать, что сделала правильный выбор, когда отдала своего ребёнка в этот детсад. И другим мамочкам советую остановить свой выбор на Star Kids!»

      Елена Греку, мама Платона, 4г.
      «Для нашей семьи Star Kids стал вторым домом. Платон с удовольствием по утрам бежит в детский сад. Он спешит к своим новым друзьям и любимым воспитателям. Отдельно хочу подчеркнуть сбалансированное пятиразовое питание. Мой ребёнок от него в восторге. 
      Мы для себя нашли свой идеальный детский сад - это Star Kids!»

      Для тех, кто планирует прийти в Star Kids Botanica очень важно мнение тех, кто уже посещает наш сад. Поэтому предлагаем вашему просмотру интервью с родителями и воспитателями Star Kids из первых уст. Приятного просмотра! 
      Уважаемые родители, в зимний период в Star Kids Botanica действует специальное предложение! Ждем вас! Star Kids – место, куда ваш ребенок захочет возвращаться!

      Контакты:
      Star Kids Ботаника:
      Адрес: ул.Тестемицану, 3/15
      Телефон: /022/ 55 00 78  /+373/ 69 55 00 45
      Email: botanika@starkids.md/starkids2@starkids.md

      Star Kids Чеканы:
      Адрес: ул.Джинта Латинэ, 12/20
      Телефон: /022/ 55 00 77  /+373/ 60 55 00 79
      Email: info@starkids.md/starkids@starkids.md

      Дополнительную информацию Вы можете найти здесь: www.starkids.md.
    • julia122997
      De julia122997
      Она подчеркнула, что речь идет об увеличении пособия на 380 леев. Осербаева добавила, что в соседней Румынии пособия на ребёнка выделяются не единоразово, а вплоть до его совершеннолетия.
      Светлана Осербаева, педагог, муниципальный советник: «С первого января этого года пособия при рождении ребёнка выросло на 380 леев и составило 8 тысяч 299 леев, это примерно 500 евро. А 380 леев это примерно 3 упаковки памперсов. Вот и всё повышение. Согласитесь, что такое пособие едва ли сможет покрывать нужды молодых семей. Особенно когда появляется новорожденный. Многие граждане нашей страны оформляют румынское гражданство на своих детей. Граждане Румынии получают пособие на ребенка вплоть до 18 лет».
      По словам премьер-министра, молдавское правительство оказывает помощь молодым родителям по программе «Прима касэ». Речь идет о квартирах по выгодным для них ипотечных условиях.
      Ион Кику, премьер-министр Молдовы: «Программа «Прима касэ» помогает молодым семьям получать собственную жилплощадь в своей стране. Конечно, нужно повышать и зарплаты, и качество инфраструктуры. Тогда молодые люди не будут стремиться покидать страну и получать гражданство другой страны. Вы, пожалуйста, на местах тоже говорите людям, что у нашей страны есть перспектива, можно вернуть уверенность в завтрашнем дне. Надо работать и тогда всё будет хорошо».
      Напомним, с 1 января 2020 года размер единовременного пособия при рождении ребенка увеличен на 388 леев.
      Таким образом, его размер составляет 8 299 леев.
      Согласно расчетам, в 2020 году эти выплаты смогут получить родители более 40 358 детей.
      btv.md
    • julia122997
      De julia122997
      Это интервью стало частью кампании, которую Миддлтон проводит в поддержку своей программы «Пять вопросов до пяти лет» — социологического опроса, ориентированного на определение ключевых проблем и потребностей молодых семей, чтобы изменить к лучшему систему поддержки родительства и детства в Великобритании. Перевели для вас избранные цитаты из интервью.
      О беременности
      «У меня был тяжелейший токсикоз, так что я была не самой счастливой беременной женщиной на свете».
      «Я знаю, что многие женщины чувствуют себя намного хуже, но для меня это стало настоящим испытанием причем не только для меня, но и для моих близких. Уильям не знал, чем он может мне помочь, всем сложно смотреть на чужие страдания, зная, что они ничего не могут сделать, чтобы это изменить».
      «Это было поистине ужасно! Мне было очень плохо — я не ела то, что должна была есть, но при этом мое тело смогло взять все необходимое, чтобы вырастить новую жизнь, и мне кажется, это невероятно».
      О гипнородах
      «Я осознала эффективность того, чему обычно учат при гипнородах: медитации, глубокого дыхания и всего такого, когда мне было очень плохо. Тогда я поняла, что, наверное, единственное, что я смогу контролировать, это процесс родов».
      «Это был очень мощный опыт, и, наверное, потому, что я чувствовала себя так плохо во время беременности, роды мне в общем-то понравились! Во многом потому, что я знала, что этот процесс обязательно закончится. Но я знаю, что для многих роды — это очень тяжелый процесс».

      О первом ребенке
      «Мы говорили: «Что нам вообще делать с пеленкой?». «Как это вообще работает?».
      (О пристегивании младенца в автомобильном кресле): «Мы даже пробовали практиковаться дома на маленьком пупсе, на кукле, но вы же знаете, что ничего никогда не работает так, как было задумано. Было очень сложно сделать это на глазах у мировой публики, но он хорошо справился».
      «Все очень поддерживали и меня, и Уильяма, и мы очень благодарны за поддержку, которую мы получили, для нас было важно иметь возможность публично выражать свою радость. Но помимо этого у нас на руках был новорожденный ребенок, мы были неопытными молодыми родителями, так что эмоции, которые мы переживали, были, скорее, смешанными».
      О чувстве вины
      «Я думаю те, кто говорят, что не испытывают чувства вины, просто врут. Вам всегда приходится сомневаться в своих решениях, суждениях и все такое. И я думаю, это начинается с того момента, как ребенок появляется на свет».
      «Эмоциональное благосостояние матери напрямую влияет на ребенка, которого она растит. В третий раз я понимала это намного лучше, чем в первый».
      «Я очень включенная мама, и что бы я ни делала, я хочу быть уверена в том, что я делаю все что могу для своих детей».
      О важном
      «Если хорошенько подумать о том, что мы хотим, чтобы наши дети запомнили о своем детстве, то что это будет? Как я делаю с ними домашнее задание по математике на выходных? Или то, как мы сидим вокруг костра и пытаемся пожарить сосиски, но у нас не получается, потому что слишком мокро?
      Вот, что я бы хотела, чтобы они запомнили: моменты со мной, с их мамой, и моменты, которые мы проводим вместе как семья, например, прогулки по пляжу, когда мы все промокли и набрали полные ботинки воды. Это, а не постоянный стресс, когда все пытаются успеть всё, а не получается ничего».
      «В детстве мы проводили много времени на улице, и я до сих пор считаю, что это очень важно. Я думаю, что время на свежем воздухе важно для психологического и физического здоровья детей и помогает заложить правильный фундамент. А еще это отличная среда для формирования качественных отношений с детьми без постоянных отвлечений на готовку или другие дела».
      «Счастливее всего я чувствую себя, когда мы всей семьей уезжаем за город и пачкаемся в грязи».
      n-e-n.ru
  •