Детские вещи, которые нельзя покупать с рук


    Зачем тратиться на новую коляску или кроватку, когда можно купить подержанную вдвое дешевле? Примерно так рассуждают многие родители, и их можно понять. Тем не менее есть покупки, экономить на которых опасно для здоровья ребенка.

Depositphotos_45035701_m-2015.jpg

  • №1. Автокресло

Даже если у него нет заметных глазу изъянов, за время использования оно могло получить внутренние повреждения, которые помешают полноценно держать удар при столкновении. При покупке с рук невозможно быть уверенным, что кресло не побывало в аварии, а ведь по правилам после этого оно должно отправиться на утилизацию.

  • №2. Обувь

Ботиночки надевали всего несколько раз? Этого достаточно, чтобы они успели принять форму ноги своего хозяина. Из-за этого следующий обладатель в лучшем случае будет испытывать дискомфорт при ходьбе, а в худшем – деформированная обувь может привести к деформации стопы малыша.

Не стоит сбрасывать со счетов и грибок, который может «жить» на внутренней поверхности обуви.

  • №3. Роликовые коньки, ботинки для лыж и сноуборда

Изношенные ролики менее управляемы, а значит, травмоопасны. Надежность креплений ботинок для лыж или сноуборда со временем тоже уменьшается.

Еще одна проблема – термоформовка, о которой может умолчать продавец (о ней особенно важно помнить, если вы экипируете ребенка для занятий в секции). Ботинки разогревают в спортивных мастерских или обычным феном дома и сразу же надеваются. За счет этого они садятся по ноге и становятся безупречно удобными, но только для одного-единственного обладателя. Хотя считается, что фирменные ботинки могут вынести даже 2-3 термоформовки, качества им это не прибавляет.

  • №4. Защитные шлемы

Будь то шлем для катания на велосипеде, роликах или горных лыжах – он просто обязан быть новым. Б/у изделия могут иметь скрытые повреждения, трещины, растянутые ремешки – в результате они будут хуже справляться со своей защитной функцией.

  • №5. Шапки и шарфы

В комплекте с такой покупкой – риск получить вшей. С волос паразиты и их яйца (гниды) могут попасть на внутреннюю поверхность шапки, где способны дожидаться нового кормильца до 7 дней (гниды – до 20). В складках или швах одежды они могут уцелеть даже после стирки, поскольку гибнут только при температуре выше 50°С.

depositphotos_3539827_s800.jpg

  • №6. Матрасы

Буквально за полгода на их поверхности образуется малоприятная смесь из частиц кожи, волос, пота, слюны, а на детских матрасах – еще и других малопривлекательных жидкостей. Отчистить матрас от этого «коктейля» в домашних условиях не удастся, а цена химчистки сопоставима со стоимостью нового.

  • №7. Одеяла и подушки

В подержанных постельных принадлежностях вы принесете домой как минимум пылевых клещей, вызывающих аллергию, а то и кого-нибудь похуже – например, платяных вшей и даже клопов. Чтобы избавиться от них, обычной стирки в машине может быть недостаточно, а о стоимости химчистки мы уже говорили выше.

  • №8. Мягкая мебель и мягкие игрушки

Купить диванчик или кресло в детскую за полцены очень соблазнительно, но вместе с ними опять-таки можно приобрести самых разных насекомых, споры грибка и прочих неприятных соседей. То же самое, кстати, касается и мягких игрушек.

  • Можно, только осторожно

Существует еще одна категория детских товаров, покупать которые с рук можно, но очень и очень осторожно. Это вещи, от которых зависит безопасность малыша: детские коляски, кроватки, стульчики для кормления, шезлонги, качели. Проверять их состояние всегда нужно очень внимательно, особенно в отношении крепежей, фиксаторов, ремней безопасности.

Если вы решились на покупку подержанного изделия, ищите в объявлениях слова «почти новое», «в отличном/идеальном (но не «хорошем»!) состоянии», тогда больше шансов приобрести вещь, которой действительно пользовались недолго.

deti.mail.ru





Recenzie utilizator

Comentarii Recomandate

Nu sunt comentarii de afișat



Vizitator
Adaugi comentarii ca vizitator. Dacă ai un cont, te rog autentifică-te.
Adaugă un comentariu...

×   Alipit ca text avansat.   Alipește ca text simplu

  Doar 75 de zâmbete maxim sunt permise.

×   Linkul tău a fost încorporat automat.   Afișează ca link în schimb

×   Conținutul tău precedent a fost resetat.   Curăță editor

×   Nu poți lipi imagini direct. Încarcă sau inserează imagini din URL.


  • Conținut similar

    • julia122997
      De julia122997
      Как уводят детей с многолюдных площадок
      Одно из наиболее пугающих наблюдений во время практически каждого эксперимента с попыткой увести детей – это поразительное равнодушие окружающих. По словам волонтеров, ребят они уводят с многолюдных площадок - и ни один взрослый, заметивший это, не попытался выяснить, что происходит.

      При этом "похитители" используют формулировки довольно распространенные, которые должны бы насторожить любого:
      "Давай я куплю тебе сахарной ваты?" "Пойдем покормим голубей?" "Там бегают белочки. Давай посмотрим?" "Твой папа просил тебя привезти. Поехали?" Среди работающих предложений часто встречаются просьбы помочь вытащить маленьких котят или щенков из-под машины или из подвала. Нередко преступники представляются полицейскими, врачами или пожарными.
      Мотивация похитителя может быть разной: обычно он хочет причинить вред или украсть с целью длительного удержания. История может окончиться плачевно в обоих случаях, хотя известно немало прецедентов, когда даже после 10 лет заточения дети, ставшие уже взрослыми, сбегали от похитителей и возвращались домой.
      Одна из самых редких причин – воровство ради усыновления. Новоявленные родители обычно не подозревают, каким образом ребенок к ним попал. В этом бизнесе есть даже особое направление – похищение до рождения. Воруют эмбрионы, хранящиеся в специальных центрах. Законодательством такая кража расценивается как похищение ребенка.
      Даже взрослые дети уходят с незнакомцами
      Шанс, что ребенок уйдет с незнакомым человеком, в разы повышается, если роль похитителя играет женщина или подросток. Кроме того, каждый интуитивно представляет себе преступника как героя из фильма ужасов: он высокий, недоброжелательный и очень злой. Нужно объяснить, что злодеем может оказаться и бабушка в платочке, и девочка с бантиком на длинной косе.

      Дети, которые участвовали в саратовском эксперименте, на вопрос "почему ты ушел?" отвечали по-разному:
      "Тетя сказала идти с ней". "А я догадался, что это был эксперимент!" "Я думал, что там меня ждет мама". Еще тревожнее кажется ситуация, если вспомнить, что испытуемые отлично знали, какие могут быть последствия при общении с незнакомцем. С каждым из них не раз проводились разъяснительные беседы, от которых, по всей видимости, особого толка нет.
      Ребенку нужно расшифровать, какие незнакомцы опасны. Ведь и продавцы в магазинах, и соседи по подъезду, и другие мамы на площадке – это чужаки. Поэтому правило "никогда не разговаривай с неизвестными" само по себе невыполнимо.
      Один из способов решения проблемы – организация некоего родительского комитета. По очереди взрослые дежурят во дворе и наблюдают за всеми детьми сразу.
      Не будет лишней и периодическая экзаменация малышей: спрашивайте, как бы они поступили в той или иной ситуации. Однажды такая тренировка может спасти им жизнь, как это случилось с двумя американскими детьми 8 и 10 лет весной 2019 года. Брат с сестрой были в машине и ждали бабушку, когда на водительское место запрыгнул молодой парень. 8-летний мальчик среагировал мгновенно: он открыл дверь и выскочил на улицу, а потом схватил сестру за руку и помог ей вылезти. Преступника вскоре поймали.
      Что мешает ребенку вырваться и убежать
      Еще одно тревожное замечание организаторов эксперимента: даже когда жертва уже понимает, что никаких белочек ей не покажут, она не пытается убежать. На разумный вопрос родителей «почему?» дети невнятно отвечали, что им было стыдно закричать или позвать на помощь.

      Инструкция «кричи, если ты в опасности» для ребенка обычно остается пустым звуком. У него возникает миллион вопросов: что кричать? как громко? а если никто не услышит? а если услышит, но не поможет? Одно из возможных решений — отработка «звонких криков» («Помогите!», «Я его не знаю!», «Отойди!») в лесистых или парковых зонах. Цель такой тренировки — убрать феномен детской застенчивости.
      Кроме стеснения, ребенок обычно боится показаться незнакомцу глупым. В голове маленького человека ситуация выглядит примерно так: «А если он не хочет сделать мне ничего плохого, а я буду кричать, то стану выглядеть дураком и все начнут смеяться надо мной». Дополнительным сдерживающим фактором является и непререкаемый авторитет любого взрослого, который растет из наших любимых фраз: «взрослые умнее!», «молчи, когда взрослые разговаривают!», «это для взрослых, а не для детей!» и так далее.
      Несколько советов от американских специалистов по поиску пропавших детей
      Не пришивайте к одежде ребенка бирку с его Ф. И. О. Дети склонны доверять тому, кто зовет их по имени. Если ребенок потерялся в большом ТЦ, он должен обратиться к любому сотруднику центра. Ни в коем случае он не должен идти на парковку, чтобы самостоятельно найти вас (именно там часто происходят кражи). Если ребенка уже украли и ведут куда-то под угрозой расправы, расскажите, как малыш незаметно для преступника может подать знак окружающим. В 2007 году похититель вез девочку-подростка на самолете. Она оставила в туалете записку с просьбой о помощи. По прилете в терминале странного пассажира ожидала полиция. Подросткам не рекомендуется путешествовать автостопом, несмотря на его бешеную популярность. В общественном месте особую опасность представляет туалет. Не нужно позволять детям идти туда одним, лучше проводить их до входа и там же дождаться. Расскажите нам в комментариях, как думаете, ваш ребенок ушел бы или нет, если бы вы участвовали в таком эксперименте?
      adme.ru
    • julia122997
      De julia122997
      Делать татуировки Майя начала, когда ей было всего два года: ее первой клиенткой стала ее мать, Лили Лу. Конечно, первое время девочке требовалась помощь родителей, но она быстро научилась обращаться с тату-машинкой и вскоре начала работать самостоятельно. И хотя минимальный возраст для того, чтобы обзавестись татуировкой, в Германии составляет 18 лет, нигде не написано, сколько лет должно быть тату-мастеру, который ее сделает.
      «Мы с друзьями постоянно показывали ей разные фишки, и с удивлением наблюдали, как ловко она обращается с машинкой», — рассказывает Лили. — «Позже она освоила разные техники и научилась использовать иглы разных видов и размеров. Удивительно видеть, как она работает, от начала и до конца, и как делает большие татуировки за короткое время. Кроме того, ее работы очень хорошо смотрятся после того, как заживут».
      Родители Майи не давят на нее с выбором профессии тату-мастера. «Понятное дело, что бессмысленно сравнивать навыки девятилетнего ребенка с навыками профессионального мастера, но учитывая ее возраст, и то, как быстро и чисто она работает, ее успехи впечатляют», — говорит Лили. — «Я всегда говорю ей делать то, что хочется, и следовать за своими мечтами. Я думаю, умение делать татуировки — не самый худший профессиональный навык, который поможет заработать денег, если все остальные планы провалятся».
      Майя выросла в компании сильно татуированных родителей и их друзей, и много времени проводила в тату-салонах, а потому татуировки стали для нее абсолютно естественной частью жизни. Впрочем, попасть на сеанс к юной татуировщице не так просто: она работает только тогда, когда у нее есть настроение. Деньги и конфеты делу не помогают — девочка ценит свое время и иногда клиентам приходится ждать много месяцев, прежде чем они смогут получить татуировку от Майи Лу.
      Больше всего Майе нравится бить татуировки с обезьянами: «Я люблю обезьян и работать большой иглой», — рассказала она. — «Я надеюсь, что найдутся люди, которые захотят сделать себе большую обезьяну большой иглой».
      chips-journal.ru
    • julia122997
      De julia122997
      – Любовь – это во-о-о! (И обняла маму)
      Маша Солодовникова, 3 года
      – Любовь – это подойти и кого-то обнять.
      Нина Корнеева, 4 года
      – Любовь – это замок для Бога.
      Вера Корнеева, 7 лет
      – Любовь – это когда кто-то любит и жениться хочет.
      Алиса Клочкова, 5 лет
      – Любовь – это когда много целуют и обнимают. Когда хотят стать мужем и женой, даже если ещё маленькие.
      Соня Климова, 5 лет
      – Любовь – это такая неразъединительная Любовь, которая у тебя внутри.
      Глаша Моделкина, 5 лет
      – Я не знаю, что такое любовь…
      Митя Васенёв, 5 лет
      – Любовь – это когда человек влюбляются в человека. Они либо женятся, либо они друзья.
      Алиса Шарапова, 6 лет
      – Любовь – это чувство, которое нельзя описать, можно только любить.
      Яна Шарапова, 9 лет
      – Любовь – это когда ты влюбился, а значит, можешь пожениться и остаться с этой женщиной или мужчиной навсегда.
      Коля Бенуа, 6 лет
      – Любовь – это когда человек заботится о другом человеке. А ещё это такое имя. А ещё любовь – это действие.
      София Козырь, 6 лет
      – Любовь – это когда ты что-то или кого-то любишь. Например, маму. Обнимаешь, целуешь, цветы и подарочки даришь.
      Саша Добрынина, 7 лет
      – Любовь – это чувство, которое вызывает что-то необычное.

      Вова Васенёв, 8 лет
      – Любовь – это если у сестры что-то болит, её надо пожалеть.
      Серафим Эги, 8 лет
      – Любовь – это антиненависть, антизло. Когда человек испытывает такие чувства, когда хочется обнять, поцеловать. Когда ты хочешь человеку хорошего.
      Ева Козырь, 9 лет
      – Любовь – это очень сильные дружеские отношения.
      Игорь Клочков, 10 лет
      – Бог есть любовь. Любовь – это чувства.
      Вера Васенёва, 10 лет
      – Любовь – это когда человек уважает другого, помогаем ему, обнимает.
      Соня Туманова, 11 лет
      – Любовь – это сила, которую нельзя присвоить или получить. Это не эмоция, а когда не можешь жить без этого человека. Ты для него всё делаешь, даже если он ничего не делает для тебя.
      Варвара Эги, 12 лет
      – Любовь – это чувство, благодаря которому мы живём. Люди, которые нас окружают, любят нас. Мы можем чувствовать их любовь и наполняться ею. Нас любят,  и мы не одни в этой жизни. Есть те, кому мы небезразличны.

      Наталия Бим, 13 лет.
      – Для меня любовь – это чувство тепла и того, что я кому-то дорога и не безразлична. Любовь – это когда тебя окружают близкие тебе люди, которые всегда поймут и выручат в сложной ситуации.
      Татьяна Каледа, 13 лет
      – Любовь — это когда два человека друг друга любят, или много. Вот, например, любовь может быть между мужем и женой, между ребёнком и родителями, между друзьями, между братьями и сёстрами. Любовь – это когда они ещё и что-то делают друг другу – помогают во всём, делятся, утешают.
      Тихон Королёв, 9 лет
      – Любовь – единственная вещь, делающая человеческую жизнь небессмысленной. Только вот люди забывают, что любовь не пассивна, а активна, требует самоотверженности и воли, требует большого внимания к объекту любви. Любовь – это не простые, но приятные эмоции, а сложнейший (и главнейший) аспект жизни всякого человека.
      Иван Семёнов, 14 лет
      – Любовь – это счастье!
      Любомила Шарова, 15 лет
      – Я, если честно, вряд ли что-то дельное сформулирую на эту тему. У меня с абстрактными понятиями не очень…
      Владимир Егоров, 16 лет
      – Любовь у каждого своя, она неповторимая, её трудно описать. Порой любовь непостижима. Неотъемлемый факт – все хотят, чтобы их любили. Но для этого, считаю, в первую очередь надо полюбить себя, несмотря ни  на что, так как всю жизнь ты будешь сам собой и ты никуда не убежишь от себя, от своих недостатков, ты только можешь это принять. Это есть любовь к себе. Любовь к родителям – это не обязанность. Но родители должны, раз они пошли на этот шаг, должны нам дать любовь. Кто же  нас  научит любить, если не наши родители? Любовь ко второй половинке – это принятие его таким, какой он есть. Любовь делает нас лучше. Любовь – такое  сильное чувство, что может либо поломать человека, либо окрылить его до небес. Любовь – это не подарки, не красивые слова, а в первую очередь это забота, терпение в трудные моменты жизни, понимание.
      Елизавета Калугина, 16 лет
      s-t-o-l.com
    • julia122997
      De julia122997
      Школу ученики Молдовы обязаны посещать по закону. Если ученик не появляется в школе, его родителей можно привлечь за это к ответственности. Но справедливо ли то, что дети обязаны получать заведомо некачественный продукт? 
      Мы не будем обсуждать в этой статье всю образовательную программу, так как являемся экспертами лишь в сфере информационных технологий, однако по этой тематике мы пройдемся, не жалея критики.
      Никакого субъективного суждения, только факты.
      Факт 1.  Программа обучения устарела еще лет 20 назад, и является абсолютно бесполезной для тех, кто хочет изучать IT
      Что говорят нам ученики 15-18 лет? “Мы учим язык программирования Pascal и пишем программы в тетради.“ Если мы спросим что изучали по информатике молодые люди 25-35 лет, они ответят: “Мы изучали Pascal”. А те, которым сейчас 40-45? О, и тут Pascal. 
      Это что, традиция такая в Молдове – изучать Pascal из поколения в поколение? В таком случае, зачем мы спорим о румынском и русском языках в стране. Давайте сделаем единственный официальный язык в Республике – Pascal. 
      Может быть, в Министерстве образования не осведомлены, но есть и другие языки программирования, которым можно учить детей, и это принесет им априори больше пользы, нежели мертвый язык, который в IT используют уже одни некрофилы. 
      Какие языки программирования сейчас популярны?
      Первые 5 по популярности занимают:
      Python Java Javascript PHP C# Рейтинг языков программирования
      P.S.  На каком месте там Pascal?

      Факт 2.  Информатика начинается с 7-го класса
      Сразу вопрос, а почему не с 12-го? 
      Дети получают доступ к компьютеру в самом раннем возрасте. В 13-14 лет (средний возраст семиклассника), они уже этот компьютер изучили вдоль и поперек, они уже знают горячие клавиши, как пользоваться режимом Инкогнито в браузере, и как быстро печатать, не глядя на клавиатуру. 
      И тут по программе начинается замечательный предмет “информатика”, на котором дети изучают как включать компьютер, на каком расстоянии сидеть от него, да и вообще лучше не трогать компьютер, а то детки могут что-то поломать, и тогда педагогу влетит за испорченный монитор с кинескопом, который и починить-то уже нельзя, потому что такие ископаемые остались исключительно в школах и на свалках.
      Дети без проблем изучают информатику уже с 8-9 лет, и дается им это легко, если не перебить их природное любопытство и стремление к познанию. 
      Информатику можно преподавать весело, при помощи замечательных красочных ресурсов, которые еще и бесплатные: Scratch, Code.org, Khan Academy, Typing Club и другие.
      P.S. Авторы учебников, не экономьте на красках в своих книгах. Понятно, что так дешевле обойдется печать, но выглядят ваши труды жалко (и монохромно).
      Факт 3. Преподают информатику те, кто со сферой IT ничего общего не имеют
      Часто уроки информатики ведут учителя, которые не разбираются в своем предмете и не любят его. Либо не способны объяснить на понятном языке детям, что и как работает и как это можно использовать в жизни.
      Понятно, что информатику не будут преподавать те, кто крутится в сфере IT. Почему? Да потому что минимальная зарплата, уважающего себя программиста (пусть даже с мизерным стажем), в 5 раз больше, чем ставка учителя информатики. 
      А теперь посмотрим на среднюю зарплату учителя в Европе, в которую мы так стремились. Наш учитель получает зарплату в 37 раз меньше, чем его коллега в Люксембурге.
      P.S. Если в школах будут хорошо преподавать информатику, будет больше айтишников. Если их станет больше, они будут обеспеченными, и смогут много зарабатывать. Привлекать иностранный капитал в страну и положительно влиять на экономику.
      locals.md
    • alexandrarum
      De alexandrarum
      По словам руководителя отдела по безопасности детей Государственного инспектората полиции Алины Урсу, каждый раз, направляясь в школу или из школы домой, ребенку не стоит ходить одному. Будет лучше, если дети будут идти в группе. Также она рекомендует избегать разговоров с незнакомцами: «Если по пути домой или в школу кто-то пытается с вами заговорить, отойдите от этого человека и расскажите о случившемся взрослым, которым вы доверяете. Не разговаривайте со взрослыми, которые просят показать, где находится тот или иной магазин или улица. Пусть взрослые за такой помощью обращаются ко взрослым».
      Если ребенок заметил, что кто-то за ним следит, он должен перейти в более людное место, где больше людей и где можно обратиться за помощью к полицейским или к прохожим. «Звоните по номеру 112, звоните в полицию, зовите на помощь окружающих или зайдите в магазин», — напоминает руководитель отдела по безопасности. «Недавно в сети появился ролик, где девочку преследовал незнакомец. Он даже зашел за ней в подъезд. Заметив это, девочка не зашла с ним в лифт, а развернулась и вышла на улицу, тем самым она спасла себя», — говорит Дмитрий Польщин, инструктор по оказанию первой помощи в экстренных ситуациях. 
      Также «Plan B» напомнил зрителям о том, что ребенок, оставшись один дома, не должен открывать дверь квартиры незнакомым людям, кем бы они себя ни называли и что бы ни говорили.  
      Напомним, специальный проект «Plan B» был запущен в рамках программы по информированию населения о правилах поведения в экстремальных ситуациях.
      Plan B
  •