10 развивающих мультиков для детей


    Добрые герои научат маленьких зрителей правильным и полезным вещам.

10-razvivayushchih-multfilmov-dlya-detej_1574804226-1140x570.jpg

1. Маззи

Muzzy in Gondoland

  • Великобритания, 1986 год.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 1 сезон.
  • IMDb: 7,5.

Придворный садовник Боб влюбляется в прекрасную принцессу Сильвию. Но из‑за козней ревнивого советника Корвекса, который тоже неравнодушен к королевской дочери, Боба сажают в тюрьму. За решёткой герой знакомится с дружелюбным чудищем из космоса по имени Маззи. И последний решает помочь Бобу воссоединиться с возлюбленной.

В СССР мультипликационный сериал BBC, обучающий детей английскому языку, показывали в программе «Детский час». Маленькие и большие зрители сразу полюбили передачу за непритязательный юмор и ярких героев. Особенно выделялись напоминающий летучую мышь злодей Корвекс и щеголяющая коротеньким платьем принцесса Сильвия, а также маленький велосипедист Норман, который фигурировал в обучающих вставках.

2. Артур

Arthur

  • США, Канада, 1996 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 22 сезона.
  • IMDb: 7,3.

Канадско‑американский образовательный мультсериал рассказывает о маленьких ежедневных проблемах и радостях, с которыми сталкивается юный муравьед Артур Рид. Передача деликатно поможет донести действительно важные вещи, даже если приходится говорить на такие сложные темы, как, например, расстройство аутистического спектра.

«Артур» дебютировал в 1996 году и успешно держится в эфире и по сей день, а новые эпизоды будут выходить как минимум до конца 2020 года.

3. Макс и Руби

Max & Ruby

  • США, Канада, 2002 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 7 сезонов.
  • IMDb: 6,0.

Ещё один мультфильм канадско‑американского производства, который подойдёт самым маленьким зрителям. Каждый эпизод представляет собой отдельную смешную, увлекательную или поучительную историю.

Юная крольчиха Руби старается во всём быть идеальной, но с её озорным братом Максом это не так‑то просто — ведь он всё время норовит втянуть их обоих в неприятности. Тем не менее их приключения всегда заканчиваются благополучно.

4. Поезд динозавров

Dinosaur Train

  • США, Великобритания, Канада, 2009 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 5 сезонов.
  • IMDb: 6,6.

Действие образовательной передачи создателя мультсериала «Эй, Арнольд!» Крэйга Бартлетта разворачивается в причудливом доисторическом мире, полном непроходимых джунглей, бескрайних океанов и извергающихся вулканов.

Вместе с любознательным тираннозавром Бадди юные телезрители узнают много нового про доисторическую фауну. И поможет им в этом фантастическое транспортное средство, на котором путешествуют герои, — поезд динозавров.

5. Фиксики

Россия, 2010–2018 год.

  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 3 сезона.
  • IMDb: 6,5.

Мультсериал по мотивам повести Эдуарда Успенского «Гарантийные человечки» расскажет детям, что и как работает в нашем современном мире, переполненном техническими новшествами.

Главный герой Дим Димыч знакомится с крошечными существами Фиксиками. Они живут внутри различных приборов и отлично знают всё про их устройство, будь это холодильник, пульт от телевизора или электрическая зубная щётка.

Сериал уже долгие годы успешно идёт на телевидении и даже получил продолжение в виде полнометражных мультфильмов «Фиксики: Большой секрет» и «Фиксики против кработов».

6. Октонавты

The Octonauts

  • США, Ирландия, Великобритания, 2010 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 5 сезонов.
  • IMDb: 7,4.

Английская передача для дошкольников расскажет об отважной команде подводных исследователей. Среди них белый мишка Барнаклс, котёнок Квази и другие очаровательные зверушки. Отряд ежедневно отправляется в путешествие, во время которого герои знакомятся с необычными обитателями подводного мира и спасают множество живых существ.

7. Тигрёнок Даниэль и его соседи

Daniel Tiger’s Neighborhood

  • США, Канада, 2010 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 4 сезона.
  • IMDb: 7,4.

Тигрёнок по имени Даниэль с удовольствием научит маленьких телезрителей, как правильно поступать в той или иной бытовой ситуации. Например, на собственном примере покажет, что первый день в школе или поход к врачу вовсе не так страшны, как может показаться.

8. Ляпик едет в Окидо

Messy Goes to Okido

  • США, Канада, 2015 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 2 сезона.
  • IMDb: 7,4.

Любопытный монстрик Ляпик живёт под кроватью, но бояться его не стоит, ведь он совсем не похож на ужасное чудище. А всякий раз, когда герой хочет понять, откуда берётся эхо или почему металл прилипает к магнитам, он отправляется в волшебную страну Окидо, где есть ответы на все вопросы.

9. Елена — принцесса Авалора

Elena of Avalor

  • США, 2016 год — настоящее время.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 3 сезона.
  • IMDb: 6,4.

Этот мультфильм студии «Дисней» обязательно понравится тем, кто любит сказочные истории о принцессах, а также научит ребёнка правильно поступать в сложных ситуациях. По сюжету изобретательная, добрая и смелая принцесса Елена учится достойно справляться с ролью наследницы трона. И хотя это не всегда оказывается просто, верные друзья всегда готовы поддержать героиню.

10. Спроси у Сториботов

Ask the StoryBots

  • США, 2016–2018 год.
  • Детский образовательный мультипликационный сериал.
  • Длительность: 3 сезона.
  • IMDb: 8,1.

Эту передачу на стриминговом сервисе Netflix с удовольствием посмотрят не только малыши, но и их родители. По сюжету крошечные Сториботы живут внутри компьютера и постоянно заняты поиском различной познавательной информации. Их суровый руководитель время от времени посылает подчинённых во внешний мир, чтобы найти ответ на очередной нелёгкий вопрос, заданный ребятами — например, откуда берётся музыка или почему небо голубое.

lifehacker.ru





Recenzie utilizator

Comentarii Recomandate

Nu sunt comentarii de afișat



Vizitator
Adaugi comentarii ca vizitator. Dacă ai un cont, te rog autentifică-te.
Adaugă un comentariu...

×   Alipit ca text avansat.   Alipește ca text simplu

  Doar 75 de zâmbete maxim sunt permise.

×   Linkul tău a fost încorporat automat.   Afișează ca link în schimb

×   Conținutul tău precedent a fost resetat.   Curăță editor

×   Nu poți lipi imagini direct. Încarcă sau inserează imagini din URL.


  • Conținut similar

    • julia122997
      De julia122997
      В чём проблема бесконечных снимков
      Ни одно предыдущее поколение детей не могло похвастаться таким богатым материалом для будущей автобиографии. Каждый месяц я загружаю в облачное хранилище сотни мегабайтов фото и видео, посвященных детям. Во время отпуска на море интенсивность съёмок резко возрастает. А вот, скажем, моё детство целиком умещается в двух фотоальбомах (на развороте — 1986 год: четыре фотки, две — из фотоателье). У моих родителей от доинститутской жизни вообще остался десяток-другой чёрно-белых снимков, включая школьные групповые портреты.
      Пока мы только осмысливаем это явление, и большая часть тревог связана не с самим фактом съёмок, а с тем, как родители их используют в социальных сетях. Люди волнуются из-за нарушения приватности обладателей чумазых мордашек, из-за возможности киберзапугивания или того, как их будут использовать алгоритмы распознавания лиц. К мамам, которые постят детей — а постят их, согласно исследованиям, чаще именно они, — много претензий и другого характера. Их осуждают за цифровой нарциссизм и попытку выглядеть более успешными при помощи детей, которые посещают младенческую секцию фигурного катания.
      Но если отодвинуть в сторону вопросы публикации, интересно само явление: когда родитель смотрит на ребёнка через экран гаджета в самые яркие моменты, насколько это влияет на его миро- и самоощущение?
      Может, дети думают, что вся их жизнь — это такое кино, сцена для действия и свершений? Что выглядеть здесь важнее, чем проживать? Что больше всего они ценны, когда папа достает камеру, а ты в лучах заката стоишь, поставив ногу на футбольный мяч?
      Ещё один повод для беспокойства — что, если мой ребёнок все время смотрит на свои фотографии и снимает сам себя?
      Эта электронная игрушка душит детское творчество, и теперь из него вырастет — о нет! — видеоблогер? (Несмотря на то что в этом нет ничего плохого, большинство серьёзно настроенных родителей полагают, что видеоблогеры — это люди, у которых вместо умозаключений получается только междометие «Вау!».)

      Что говорит наука
      Учёные только начинают исследовать феномен бесконечных фоточек. Одни исследования, например, говорят, что большое количество селфи коррелируется с низкой самооценкой. Другие уверяют, что люди, которые всё время заглядывают на свои изображения в профиле, наоборот, слишком влюблены в себя. То есть пока делать однозначные выводы о связи между нарциссизмом отпрыска и бесконечностью его портретов трудно.
      Мэриэнн Гарри, профессор психологии в Университете Виктории в Веллингтоне (это в Новой Зеландии), озаботилась другой проблемой — влиянием съёмок на памятные воспоминания детства. Ведь мы как раз и достаём камеру, чтобы это счастливое барахтанье в снегу осталось с нами навсегда. Так вот, изучив вопрос, она получила печальные доказательства: чем многочисленнее радостные луки, тем меньше события удерживаются в нашей памяти.
      Всё работает известным образом: когда мы достаем гаджет, мы фокусируемся не на самом событии, а на процессе съемки
      Иногда мы при этом кричим: «Мить, ну обними сестру! А улыбка где? А развернуться боком можете?» Потом эта куча однообразных кадров сливаются в хранилище, и их даже пересматривать тяжко: ни у кого рука не поднимается наводить там порядок и удалять неудачные.
      Исследование, в котором студенты разгуливали с фотоаппаратом по музею, тоже демонстрирует «эффект фотографического ухудшения памяти». Если периодически щёлкаешь аполлонов, то в целом запоминаешь меньше деталей, меньше самих объектов и хуже разбираешься с местами их расположения, чем если бы вы отправились в храм искусства с пустыми руками.
      История с воспоминаниями плоха не только для родителей, но и для детей. Подумать только: человек, который через несколько лет должен рассказывать вашему бойфренду, как вы описались на утреннике, сам все забыл. Родитель — человек, которой учит осмыслять опыт и говорить о нём, а какой опыт он поможет обсудить сейчас? Как накладывать светофильтр?
      Ну ладно, это ещё не самая главная беда: гораздо хуже, что мы так носимся с этими изображениями и нарядными платьями. А дети страшно чувствительны к чужому мнению: уже начиная с 14 месяцев они меняют поведение в зависимости от того, как на него смотрит взрослый. В экспериментах было отмечено, как ещё не говорящие дети меняли свое решение нажимать или не нажимать на кнопку на роботе, расшифровывая невербальные сигналы экспериментатора. Им невероятно важно то, чему мы придаем значение.
      Довольно трудно читать мораль девочке-подростку, что внешность — не главное, если последние 10 лет мы только и делали, что акцентировали внимание на ракурсах и цвете варежек.

      Что мы можем с этим сделать
      Нет, отключить камеру и перейти на кнопочный телефон не выход. Нам как-то придется жить с всевидящим оком. Главное — научить продуманности в обращении с техникой. Например, вслух поразмыслить: зачем мы сейчас фотографируемся? Что хотим запомнить? На чём поставить акцент? Как мы это делаем? Мем про четыре вида фоток для разных соцсетей — наглядная демонстрация школьнику, что красоваться можно с нескольких сторон.
      Верное решение — посматривать по сторонам, когда снимаешь, быть более внимательным. Не отдавать памятные мгновения переносной карте памяти, а сохранить свою. Проговаривая дома, как здорово папе удалась стойка на руках, а Ванечка неподражаемо ловил ртом снежинки, — так мы ещё раз закрепляем событие.
      Если вас беспокоит, что ребёнок делает много селфи, попробуйте влезть в кадр — будет селфи с мамой
      Нет, правда — это же отличный шанс поговорить о том, как он себя презентует миру, чего хочет добиться, как он воспринимает себя и что думает о реакции окружающих на шапку с ушами, маму на заднем плане и о прочих интересных вещах.
      Важно быть осторожнее с комментированием чужих фотоснимков. Когда мы отпускаем замечания, посвященные Ким Кардашьян, ребёнок это может по-разному интерпретировать и даже сделать выводы о наших ценностях.
      А, ну и, конечно, никогда не выкладывайте себе в фейсбук фотку, если вам на это не дают согласия и даже повод дурацкий: «Что значит у тебя свитер немодный?! Не выдумывай! Его бабушка два месяца вязала!»
      mel.fm
    • julia122997
      De julia122997
      Сначала давайте рассмотрим самые главные ошибки, которые родители могут совершить в общении со своими детьми.
      Метод подавления
      Чаще всего родители используют этот метод, чтобы вернуть утраченный авторитет. При малейшем отклонении поведения ребенка от нормального, родители применяют моральное или физическое наказание. Они не пытаются найти причину, так как считают своей главной задачей уничтожить ее последствия. При разговорах с ребенком его мнение вообще не учитывается, поэтому вы должны точно знать, что таким методом воспитания вернуть доверие и авторитет не получиться.
      Метод педантизма
      Этот метод очень схож с методом подавления, просто родители не нарочно делают все, чтобы сформировать в ребенке навыки безвольного подчинения.
      В методе педантизма какое-либо мнение чада не учитывается, но ребенок должен починяться любым родительским приказам с точностью в 100%.
      Почему родители так делают? Они хотят доказать свое главенство, либо просто наставить ребенка на правильным путь, ведь думают, что самостоятельно он этого не сделает. Но жаль, желаемого результата вы все равно не добьетесь, ваше чадо не будет вас уважать, и любить, вы просто сломаете ему характер и ему будет трудно занять свое место в обществе.
      Метод назидания
      В реализации этого метода не используют жесткие методы. Родители считают, что единственный метод воспитания - это длительные беседы. Вспомните себя в детстве, как вы себя чувствовали, когда родители проводили такие беседы. Пусть эти воспоминания отобьют желание пользоваться таким методом воспитания.

      Метод демонстрации любви
      Этот метод воспитания сопровождается проявлением чрезмерной любви и ожидании получить то же в ответ. Такой подход усилит протест ребенка, и желаемого результата вы не добьетесь.
      Метод родительского положения
      Такой метод воспитания присущ родителям, которые занимают высокие должности. Вы не сможете заслужить своего чада, так как ему вообще не важно, какая у вас профессия и кем вы работаете. Вы сможете воспитать своего ребенка, который привыкнет к своему положению и станет "мажором". А когда он подрастет, его мнение поменяется, и он просто будет вас стыдиться.
      Метод доброты
      Этот метод подразумевает мягкое воспитание, благодаря которому родители всегда уступают ребенку. Но такой метод не очень перспективный, и вы не добьетесь авторитета. Ваш ребенок сядет вам на голову и свесит ножки.
      Метод подкупа
      Большинство родителей пользуется этим методом воспитания. Уговаривая ребенка сделать что-то, вы предлагаете ему взамен, например, подарок. А в итоге вы не заслужите авторитет, и ваш ребенок будет прекрасно знать, что свои "услуги" можно продать.

      Как добиться авторитета?
      1. Будьте собой, не устраивайте перед ребенком спектакли.
      2. Вы должны знать, что основа всех отношений - доверие. Доверяйте и вы почувствуете это в ответ.
      3. Помните, что каждый человек способен ошибаться, и ваш ребенок, не исключение. Если вы разрешите ему это сделать, то он непременно будет ценить ваши советы.
      4. Не всегда наказание - отличный метод воспитания. Лучше всего спокойно поговорить с ребенком и обговорить все нюансы и выслушать все аргументы.
      5. Будьте для своего ребенка примером во всем и всегда.
      6. Научитесь просить прощение и прощать, тогда и ваш ребенок будет это делать.
      7. Принимайте активное участие в жизни вашего ребенка, интересуйтесь его жизнью, и тогда вы заслужите и авторитет, и любовь.
      kolobok.ua
    • julia122997
      De julia122997
      Теперь есть только два варианта развития событий — либо они переживут его и перейдут на следующий «уровень», либо расстанутся и повторят те же ошибки уже с другими партнерами.
      Подробнее о том, какие этапы отношений отделяют людей от настоящей любви, и когда именно она наступает, читайте ниже. Такого вы уж точно не ожидали!
      Конфетно-букетный период

      Именно он так нравится всем влюбленным. И именно его многие часто путают с истинной любовью.
      В этот период молодые люди только познают друг друга, ходят на свидания, дарят друг другу подарки, говорят приятные слова и в целом просто замечательно проводят время. В организме мужчины и женщины вырабатываются гормоны, которые позволяют им видеть мир в более ярких красках.
      Счастью нет предела! Все в партнере кажется таким прекрасным. Даже его недостатки почему-то вызывают только умиление.
      Осторожно! Не принимайте в самом начале отношений никаких серьезных решений, ведь уже скоро вы можете о них пожалеть. Конфетно-букетный период рано или поздно пройдет и наступит…
      Этап перенасыщения

      На этом этапе вы начинаете трезво смотреть на вещи, на ваши отношения с человеком, формируется привязанность, былые эмоции и чувства постепенно утихают. Вы с партнером привыкаете друг к другу, благодаря чему начинаете вести себя более раскованно и естественно.
      Этап отвращения

      Этот этап считается одним из самых сложных. Именно на нем большинство пар заканчивают свои отношения.
      В период отвращения недостатки партнера начинают «резать» вам глаза. Возникают ссоры и недопонимания. Кажется, что единственным выходом из сложившейся ситуации станет разрыв.
      Если вы все же решите расстаться со своим возлюбленным, все эти этапы повторятся снова уже в других отношениях. Этапа отвращения, как бы этого ни хотелось, избежать не удастся. Главное — пережить, перетерпеть его, контролируя свои негативные эмоции, и тогда вы со своим партнером сможете выйти на новый уровень отношений.
      Этап терпения

      В этот период мужчина и женщина начинают приобретать мудрость. Благодаря умению идти на компромиссы, терпимости и взаимопониманию им легко удается избегать ссор.
      А какой смысл трепать друг другу нервы, если вы хотите быть вместе и знаете, что будете? Вот, что такое этап терпения.
      Этап долга или уважения

      На этом этапе мужчина и женщина уже осознают, что у них есть обязанности друг перед другом, и с радостью их выполняют. Больше нет «мне должны», теперь есть «я должна».
      Этот этап смело можно назвать «прелюдией» к настоящей любви. Все, что было до этого — влюбленность и привязанность.
      Этап дружбы

      А говорят, что дружбы между женщиной и мужчиной не бывает. Бывает! Еще какая! Но вот наступает она гораздо позже, чем многие думают.
      В этот период молодые люди становятся очень близкими друг другу, делятся всеми переживаниями, обидами, рассказывают секреты и общаются как лучшие друзья детства. Именно этот период открывает дорогу к настоящей любви.
      Этап настоящей любви

      Ну вот, наконец, вы подошли к главному этапу. Только побывав на всех предыдущих стадиях отношений, вы можете почувствовать, что такое настоящая любовь.
      Многие думают, что любовь возникает сама по себе, но на самом деле ради нее стоит долго и усердно «работать». Работать в паре со своим партнером, отказаться от эгоизма, научиться идти на компромиссы, проявлять уважение и получать то же самое взамен.
      Других способов прийти к этому чувству попросту не существует. Если вы прекратите отношения с человеком, находясь на этапе отвращения, в надежде, что с другим такого не будет — готовьтесь к разочарованию.
      Все пары неизбежно проходят через этот сложный этап и в конце пути получают заслуженное вознаграждение — искреннюю взаимную любовь.
      bigpicture.ru
    • julia122997
      De julia122997
      Ученики получили «младенцев» только на одни выходные. Однако этого времени вполне хватило, чтобы в полной мере хлебнуть радости родительских будней. Отчаянные СМС учителю показывают, как за эти пару дней юные экспериментаторы прошли от отчаяния до агонии и от агонии к сожалениям, и опять — по спирали. Их наставник поделился некоторыми сообщениями, и это очень смешно.
      Андреа Лефебр, учитель 11 класса, рассказала: «Сейчас у наших школьников проходит курс под названием "Растим здоровых детей". Дети должны принести домой на выходные программируемую куклу младенца Real Care и применить на практике свои навыки по уходу за новорожденными».
      Лефебр сказала, что эти куклы-младенцы плачут, срыгивают, их нужно носить на ручках, укачивать, кормить, а также менять им подгузники. При этом куклы записывают грубое и злонамеренное обращение с ними, а также температуру окружающей среды.








       «Куклы принадлежат совету наших школ (Совету школ района Ниа Норт), и каждая школа получает доступ к ним для уроков в течение года. Мисс Лефебр дополняет: «Они очень популярны! Когда ученики регистрируются на этот курс, они всегда ждут именно этого задания. Мы очень любим это задание. И обсуждение потом идет классное, и обучение в реальной жизни».
      «Уроки родительского мастерства» призваны подготовить учеников к испытаниям настоящего родительства. Содержание этого курса в разных школах отличается: где-то применяется методика управления поведением, где-то — улучшение взаимоотношений. 
      Основная идея этих программ в том, что родители играют жизненно важную роль в развитии детей и что многим вещам можно научиться при помощи тренингов.
      «В этом хаосе, которым является уход за детьми, мы можем обратиться за помощью и поддержкой, можем найти смешные моменты в безумных ситуациях и, руководствуясь любовью, будем знать, что с нашими детьми все будет хорошо!» — заключает мисс Лефебр. 
      P.S. «Люси, о которой шла речь в той эсэмэске, выжила, и записанные данные показали, что все ученики очень хорошо справились».
      deti.mail.ru
    • julia122997
      De julia122997
      Реализация проекта стала воз­можной благодаря финансиро­ванию посольства Словакии в РМ. По словам инициаторов создания центра Василия и Любови Иван­чевых, главная цель будущего Центра реабилитации – дать воз­можность детям с определенны­ми физическими и умственными нарушениями чувствовать себя полноценными членами обще­ства и подготовиться к дальней­шей самостоятельной жизни.
      Здесь будут созданы все не­обходимые условия для прохож­дения реабилитации воспитан­ников. В штате предусмотрены психолог, логопед и другие спе­циалисты. В настоящее время идут работы над созданием специально-оборудованных каби­нетов, включая физиотерапевтические, комнаты отдыха, кухни и др.
      «В Центре будут заниматься дети со сложными физическими и психологическими нарушениями: детский аутизм, ДЦП, альграфия в разных стадиях, задержка пси­хологического развития и другими подобными диагнозами. В наших списках уже более двадцати детей с опорно-двигательными нарушениями, которые не име­ют возможности передвигаться самостоятельно и обходиться без посторонней помощи. Семьи, где воспитываются такие дети, зача­стую изолированы от общества, а реализация этого проекта позво­лит создать условия для полно­ценной реабилитации детей с тя­желыми нарушениями не только из Чадыр-Лунги, но и близлежа­щих населенных пунктов. Кроме того, Центр позволит обеспечить детям надлежащий уход и полно­ценное развитие, а родителям даст возможность передохнуть, пока дети занимаются», - заявила Любовь Иванчева.
      В Центре планируют прово­дить родительские Академии, на которых родители смогут задавать специалистам вол­нующие их вопросы, связанные с воспитанием и обучением де­тей и получать рекомендации и советы от компетентных лиц.
      «Мы живем в непростое время – время бесконечных перемен. Погружаясь в рутину бытия, в гонку за персональной удачей, мы всегда должны помнить о том, что среди нас есть люди, которые живут, существуют и надеются на лучшее будущее – на нашу с вами помощь», - заключила Любовь Иванчева.
      Напомним, в сентябре 2019 года примэрия Чадыр-Лунги выделила часть здания бывшей «Скорой помощи » для обустрой­ства здесь центра социально-психологической реабилитации детей с особыми потребностями. В примэрии отметили, что строи­тельные работы уже выполне­ны на 70%. После завершения ремонта сюда будут завезены мебель и необходимый спортинвентарь.
      moldpres.md
  •